復(fù)旦大學(xué)國際關(guān)系與公共事務(wù)學(xué)院教授   蘇長(zhǎng)和：

20世紀(jì)80年代以后，隨著民族解放運(yùn)動(dòng)使命的完成，新興獨(dú)立國家如何搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)成為國際關(guān)系發(fā)展的一個(gè)潮流。美國在意識(shí)形態(tài)布局上是對(duì)這些新興獨(dú)立國家推廣對(duì)抗式民主制度，一定程度上導(dǎo)致這些國家出現(xiàn)分裂或者內(nèi)部出現(xiàn)對(duì)抗的政治局面，進(jìn)而影響到這些國家的可持續(xù)發(fā)展。冷戰(zhàn)時(shí)期，以各種社會(huì)主義形式立國的發(fā)展中國家不少，但是從冷戰(zhàn)結(jié)束到今天，這類國家或者這類國家內(nèi)部具有社會(huì)主義傾向的政黨力量被相對(duì)削弱。

美國意識(shí)形態(tài)布局面臨挑戰(zhàn)，根子在于世界政治出現(xiàn)了新一輪政治自覺運(yùn)動(dòng)，不少國家對(duì)美國模式產(chǎn)生懷疑，美國模式的吸引力在下降。同時(shí)，美國強(qiáng)推意識(shí)形態(tài)的方式方法引起越來越多國家和媒體的反思，“顏色革命”的招數(shù)越來越被有警惕意識(shí)的國家所看透?？梢哉f，今天美國在國際意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀外交中的優(yōu)勢(shì)受到影響。

美國全球戰(zhàn)略布局為我國意識(shí)形態(tài)工作提供了重要借鑒。下一步，我國全球戰(zhàn)略布局與意識(shí)形態(tài)工作可從以下幾方面著手：一是學(xué)理上要有力回?fù)粑鞣降娜藱?quán)民主意識(shí)形態(tài)攻勢(shì)。西方媒體和教科書對(duì)我國投資進(jìn)行系統(tǒng)的詆毀，從國有企業(yè)、社會(huì)責(zé)任、工會(huì)、環(huán)境保護(hù)等各個(gè)方面進(jìn)行歪曲性報(bào)道，不利于我國海外權(quán)益保護(hù)的輿論支持工作。對(duì)此，我們必須要有針對(duì)性的做法。目前，不少學(xué)術(shù)研究議程簡(jiǎn)單跟著西方媒體走，缺乏對(duì)中國海外權(quán)益和海外投資的社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論闡述和解釋，有影響力的闡釋難以在當(dāng)?shù)芈涞厣?。為此，要有一批能從原理上將西方宣傳的自由民主人?quán)話語體系的虛弱性講清楚說透徹的學(xué)者和媒體，理直氣壯地在國際學(xué)術(shù)對(duì)話中扭轉(zhuǎn)我們?cè)诖朔矫姹粍?dòng)的局面。同時(shí)，又要有一批熟悉中國道路、中國制度的學(xué)者，在國內(nèi)外客觀地介紹中國模式、中國道路。當(dāng)前，以哲學(xué)社會(huì)科學(xué)話語體系建設(shè)為抓手，首要的是寫出一系列能夠被國內(nèi)外接受和使用的教材專著，影響年輕人、外國人，尤其是要影響參加MBA和EMBA學(xué)習(xí)教育的企業(yè)界人士。

二是以文明共生代替文明沖突。要汲取美國全球戰(zhàn)略中意識(shí)形態(tài)布局的教訓(xùn)，也就是從輸出、對(duì)抗的意識(shí)形態(tài)布局，轉(zhuǎn)為更具有話語制高點(diǎn)的不輸出、不對(duì)抗模式。為此，需要在國際上強(qiáng)調(diào)文明共生、文明對(duì)話，而不是文明相互否定、相互貶低、相互沖突。當(dāng)今世界誰能將不同文明聚合在一起進(jìn)行對(duì)話，誰就能抓住未來并引領(lǐng)文明的發(fā)展。美國政治學(xué)家亨廷頓提出的“文明沖突”在一定意義上幫了美國倒忙，使得美國陷入意識(shí)形態(tài)僵化和文明沖突自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言中。我們需要超越這種模式，通過在海內(nèi)外舉辦文明對(duì)話、文明共生的研討會(huì)、論壇等各種方式，明確反對(duì)文明之間相互貶低、相互敵意的輿論和行為，這是抓住世界民心的一個(gè)機(jī)遇。

責(zé)編/潘麗莉   張夏夢(mèng)   劉瑞一    美編/于珊

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