在“兩學(xué)一做”學(xué)習教育中，針對部分農(nóng)村黨組織黨內(nèi)生活不規(guī)范、學(xué)習效果不佳等實際問題，永嘉縣探索開展“千名農(nóng)村青年黨員上黨課”活動，盤活了基層黨建資源，較好解決了農(nóng)村黨課沒人上、不會上的困境。

干部下沉，以上率下育人選。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范。發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部視野比較開闊、從政經(jīng)驗豐富、黨務(wù)素養(yǎng)較高的優(yōu)勢，組織開展領(lǐng)導(dǎo)干部“我為基層上黨課、為青年黨員作示范”活動，按照領(lǐng)導(dǎo)實際分工，深入聯(lián)系點上黨課、做示范。二是導(dǎo)師結(jié)對幫帶。采取“1+N”模式，由下派第一書記、黨員駐村干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）組織員等作為導(dǎo)師，每人幫帶一至二名青年黨員，通過他們的言傳身教、手把手幫帶，提高青年黨員授課技能和工作能力。三是黨校專題培訓(xùn)?？h鄉(xiāng)兩級黨校分級對農(nóng)村青年骨干黨員分期進行培訓(xùn)，內(nèi)容包括政策理論、法律法規(guī)、農(nóng)村工作、黨務(wù)知識，以及講課實戰(zhàn)能力。

標準先行，規(guī)范流程提實效。一是上級定主題。圍繞“兩學(xué)一做”，結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、發(fā)展村集體經(jīng)濟等中心工作，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委每季度確定一批黨課主題，供各黨支部選擇。二是支部“點菜單”。村黨支部對照“菜譜”提前確定黨課主題，并指定1至2名青年黨員合力做好備課工作。黨課內(nèi)容由帶片駐村干部全程審核把關(guān)，要求緊扣黨員的思想、工作和本村實際，講方針政策、講發(fā)展思路、講工作體會，做到主題鮮明、觀點正確、傳播正能量、弘揚社會主義核心價值觀。三是集體談感想。注重調(diào)動與會黨員積極性，引導(dǎo)黨員參與到交流討論中來，圍繞黨課談感想、講體會、提意見，各抒己見、集思廣益，鞏固和深化上課成效，提高思想覺悟和認識水平，為農(nóng)村發(fā)展建言獻策。四是駐村干部作點評。駐村干部全程參與所在村上黨課活動，并對黨課講授和集體討論作現(xiàn)場總結(jié)點評，及時總結(jié)提煉好做法、好經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和解決問題，并就下次黨課及下階段工作提出意見建議。

中共永嘉縣委組織部  項光夫

責編/楊鵬峰   李金芳   美編/李祥峰

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