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習(xí)近平的知青歲月:“近平真是個好后生”(5)

“近平幫老漢拉車 ”

學(xué)習(xí)時(shí)報(bào):趙勝利同志,您好!習(xí)近平作為社教干部到趙家河“蹲點(diǎn)”期間,您和他在工作和生活上接觸很多,一起相處了幾個月。請您講一講,他到趙家河來工作的起因是什么?

趙勝利:1973年,我們延川縣的縣團(tuán)委班子換屆,北京知青陶海粟當(dāng)選了縣團(tuán)委書記,縣團(tuán)委當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)安排到各村進(jìn)行路線教育的人選。近平當(dāng)時(shí)在梁家河插隊(duì),勞動非常積極,生活上和當(dāng)?shù)厣鐔T相處得非常融洽,群眾反映很好,政治上也積極要求進(jìn)步,像他這樣的優(yōu)秀知識青年就很適合搞農(nóng)村的政治宣傳。于是,陶海粟就委派他到我們趙家河來“蹲點(diǎn)”(指駐扎在生產(chǎn)隊(duì)主持工作),負(fù)責(zé)路線教育工作。

我和近平第一次見面就是在1973年的上半年。近平來到我們趙家河村,大約是三四月份,我記得那時(shí)候柳樹剛開始發(fā)芽。近平從縣上搭車到了馮家坪公社,再步行走到我們這里。他來的時(shí)候,先是給我們簡單地作了自我介紹,他說:“同志們好,我是咱們文安驛公社梁家河的插隊(duì)知青,我叫習(xí)近平。”我們大家對他的到來表示歡迎。就這樣,近平就成為我們的駐村干部,留了下來開始工作了。

學(xué)習(xí)時(shí)報(bào):你們和他熟悉了以后,發(fā)現(xiàn)他這個人有什么特點(diǎn)?

趙勝利:開始,我們跟他還不太熟,倒是也沒覺得哪方面有什么特別之處。等到相處的時(shí)間稍微長了一點(diǎn),就發(fā)現(xiàn)近平這個人有很鮮明的特點(diǎn)。

近平來之前,我們村上開會,搞社教,大家都沒什么興趣,也懶洋洋地不愿意去。那些政治啊,口號啊,路線啊,斗爭啊,批判啊……你說那些神仙打架的事,跟我們山高皇帝遠(yuǎn)的莊稼人有啥關(guān)系嘛?社員們對“社教”都沒興趣,去“受教育”的時(shí)候也東拉西扯,不認(rèn)真聽。兩三百人,一亂起來,會就沒法開了。原來的社教干部和村干部經(jīng)常要維持秩序:“大家好好聽啊!別瞌睡了!別在下面開小會!”但是這也沒什么用,大家就是提不起興趣。

但是,自從近平來了,只要他開會搞社教,大家都準(zhǔn)時(shí)去,會上秩序也特別好,大家不僅認(rèn)真聽,還能充分地跟近平交流。當(dāng)時(shí),我們隊(duì)里有個“俏皮話大王”叫任厚成,他說:“近平講話,能把人聽憨了!(意思是“聽傻了,聽呆了”,形容人聽的時(shí)候投入、忘我的狀態(tài))”

學(xué)習(xí)時(shí)報(bào):這是為什么呢?

趙勝利:就是因?yàn)榻街v話特別實(shí)在,特別有意思。他這個人,從性格上來說,待人很隨和,親和力很強(qiáng),而且知識豐富,記憶力非常好,他和我們社員有很多共同語言。而且,他對各方面的知識掌握得都很多,政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化,各方面都了解。他搞路線教育,也從來不是枯燥地說教、喊口號,而是寓教于樂,像拉家常一樣和大家交流。而且他說的話題,都是我們普通老百姓特別感興趣的事。

近平給我們講過,他四五歲的時(shí)候,曾經(jīng)有一次見到了周恩來總理,周總理慈祥又親切,拉著他的手,還撫摸他的頭。當(dāng)時(shí)我們聽了,都羨慕得不得了。毛主席、周總理,都是我們崇敬的偉人,能夠跟他們見上一面,這是非常了不起的經(jīng)歷。

我們村里的社員,大部分都沒出過遠(yuǎn)門,那時(shí)交通不便,村里人甚至到鎮(zhèn)上、縣上的次數(shù)都不多,更別提了解外面的世界了。近平就常給我們講中國的地理、歷史、文化,把我們這個國家從南到北,從東到西,長城內(nèi)外,大江南北,各地的風(fēng)土人情,簡要概括地介紹給大家。

同時(shí),他對于世界各國地理、歷史的了解也非常廣泛。我們生活的這個地球上都有什么大洲,有什么國家,各個國家的首都是什么……包括各個國家的社會制度、民族、氣候情況、地理環(huán)境……還包括著名的歷史人物、歷史事件,他都能說給大家聽。

具體到一些歷史事件,近平講的就更有意思了。有一次,他給我們社員講當(dāng)時(shí)在國際上影響非常大的“水門事件”,我們這些山溝里的農(nóng)民,對“美帝國主義”一無所知,更不知道“水門”是啥,完全都不理解這個詞是什么意思。近平就非常耐心細(xì)致地給我們講,甚至把相關(guān)的美國的資本主義社會制度的特點(diǎn)、美國兩黨之間的“驢象之爭”等相關(guān)的知識都給我們普及了一遍。一晚上講不完,近平就來個“且聽下回分解”,第二天晚上接著給我們講。還有一次,近平把他看過的一部名叫《三笑》的電影講給我們聽。這部片子的情節(jié)比較復(fù)雜,但是他看了以后,卻一直記得非常清楚,把整個故事給我們從頭到尾講出來,講得又生動,又有趣。我們聽得聚精會神,如癡如醉。有的社員手里夾著一支香煙都忘了吸,突然感覺到燙手了才連忙扔掉。

近平把這些親身經(jīng)歷、政治常識、國內(nèi)國際的具體情況、文化藝術(shù),還有北京的一些新鮮事等有趣的內(nèi)容,結(jié)合他的社教工作一起講給大家,這樣他的工作開展得就非常順利。那時(shí)候,我們社員也特別愛聽近平給我們“講課”,跟他拉話,和他交流,學(xué)政治,學(xué)文化,學(xué)文藝,讀書,看報(bào)。從中開闊了眼界,學(xué)到了很多的知識。

自從近平來到我們村,我們村就變得特別紅火:白天我們一起勞動,“戰(zhàn)天斗地”;晚上開會,聊得熱火朝天,大家笑聲不斷。散會以后,我和趙志功還會和近平拉話,說說勞動的事,安排第二天的工作,制訂接下來的生產(chǎn)計(jì)劃,經(jīng)常拉到深夜。

學(xué)習(xí)時(shí)報(bào):習(xí)近平當(dāng)時(shí)作為趙家河的社教干部,除政治教育工作以外,基建、生產(chǎn)等方面也是他主要負(fù)責(zé)嗎?

趙勝利:是的。作為駐村“蹲點(diǎn)”的社教干部,近平當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)的工作一方面是宣傳黨的政策,做社員的政治教育工作;另一方面就是圍繞政府下達(dá)的任務(wù)來安排工作,領(lǐng)導(dǎo)社員生產(chǎn)建設(shè)。

你別看當(dāng)時(shí)近平還沒有入黨,但他已經(jīng)擔(dān)負(fù)起了村黨支部書記的很多職責(zé),他不單是在青年中間主持團(tuán)委的工作,而且黨支部的工作他都參與,都安排,都領(lǐng)導(dǎo),并且都做得很好。這是很不容易的。

近平來了以后,面對的首先就是基建方面的一個決策。我們趙家河一直在爭論的一個問題,就是治理神車溝。這個山溝,我們一部分社員想要打壩,增加土地;另一部分社員反對,認(rèn)為打壩不妥。當(dāng)時(shí)對干不干這個工程,大家的意見一直不統(tǒng)一。

近平覺得這個事不能再拖了,立即組織我們村里開會,探討這個問題。會上,大家暢所欲言,有的說:“打壩行不通,一到夏天,山洪如果下來,就把莊稼都淹了。損失怎么辦?”有的說:“洪水如果不來,打下的糧食可是實(shí)實(shí)在在的。你要不打這個壩,等于神車溝年年荒廢著,每年都損失幾百畝的糧食!”我和老書記贊成干,很多人不贊成干,大家各說各的理,爭執(zhí)不下,有人看近平一直聽著不說話,就問他:“近平,你是什么看法?你覺得應(yīng)不應(yīng)該打這個壩?”近平說:“應(yīng)該打。”

一錘定音,全村社員沒有一個人再爭執(zhí)了,第二天,近平帶著我們就開干了。白天大干,晚上夜戰(zhàn),不到三個月,我們就把神車溝平平整整地填好了,打好了壩,趙家河這一下就增加了近百畝的土地。而且壩地易于灌溉,是高產(chǎn)地。現(xiàn)在,這塊壩地還在大量種植玉米,每年的產(chǎn)量都很高。

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[責(zé)任編輯:焦楊]
標(biāo)簽: 習(xí)近平   知青