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加強憲法教育 普及憲法知識 弘揚憲法精神(5)

——第四個國家憲法日座談會發(fā)言摘編

為法治中國的實現(xiàn)努力奮斗

廣西南寧市第二中學學生李明威

我第一次聽說憲法,是我爺爺告訴我的。我爺爺出生在廣西大石山區(qū),新中國的第一部憲法頒布那年,18歲的爺爺,第一次走出了大山,他考取了縣高中,三年后如愿以償考上師范大學,后來成為一名人民教師。爺爺告訴我,是憲法保障了公民受教育的平等權利,才使得他這個大山里的孩子能夠有機會接受高等教育。從此憲法在我心中播下種子。

而讓我深刻領悟到憲法和法治的力量,是今年我參加的全國學生“學憲法講憲法”演講活動。

為了參加知識競答,在老師的指導下,我對憲法逐條學習領會。薄薄的憲法向我展現(xiàn)出中華民族厚重深沉的底蘊,138條法條字里行間體現(xiàn)著母親般的關愛和父親般的引領。在辯論賽環(huán)節(jié),我的辯論賽首秀,讓我直接感受到了憲法的精髓,憲法就在我們身邊,時時刻刻維護著我們的權利。在廣西隊的主題演講中,我們身著壯鄉(xiāng)傳統(tǒng)服飾,自豪地告訴大家:“我們的壯族自治區(qū),正是依據(jù)憲法‘各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治’的規(guī)定而成立的!國家從財政、物資、技術等方面,幫助各少數(shù)民族加快發(fā)展經(jīng)濟建設和文化建設事業(yè)。而在發(fā)展經(jīng)濟的同時,我們制定了《廣西壯族自治區(qū)鄉(xiāng)村清潔條例》,把廣西的鄉(xiāng)村建設納入到法治化軌道,這也使得廣西依然保持著天長藍、地長綠的生態(tài)美景。在憲法治理下的壯鄉(xiāng)將更美麗。”——這些,都是我在這次競賽活動中學到的和感受到的。

我的家庭教育開啟了我學憲法的大門,我的老師引領著我走上了學憲法的道路,而這次演講活動為我學憲法提供了一個提升的平臺,讓我成為一個憲法知識的宣傳者,成為一個憲法精神的獲益者,我的人生之路,將在憲法的陪伴下走得更遠、更寬、更穩(wěn)。

黨的十九大報告提出要加強憲法實施和監(jiān)督,維護憲法權威。我想,憲法實施包含著對憲法的尊崇,憲法權威來自于對憲法的遵守。我只是中國千千萬萬中學生中的一位,但是我愿意代表中國千千萬萬中學生,向偉大的黨、向偉大的祖國保證,我們將刻苦學習,自覺維護憲法權威,將憲法內(nèi)植于心,外化于行,為法治中國的實現(xiàn)努力奮斗!

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[責任編輯:王克]
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