【摘要】大學(xué)生村官政策同未來中國農(nóng)村治理的現(xiàn)代化以及發(fā)展方向是高度契合的,從而賦予了這一政策在實踐中的戰(zhàn)略意義。十年探索中,大學(xué)生村官政策雖然在選聘規(guī)模和質(zhì)量、焦點問題、隊伍能力等方面進(jìn)行了完善,但現(xiàn)實中干不下來、融不進(jìn)去、留不住人、解不了題的問題依然嚴(yán)峻,迫切需要實現(xiàn)大學(xué)生村官的精準(zhǔn)化、職業(yè)化、制度化以及體系化,為中國農(nóng)村治理與發(fā)展注入真正的力量。
【關(guān)鍵詞】大學(xué)生村官 農(nóng)村治理 職業(yè)化 【中圖分類號】C916 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A
2008年3月,中共中央組織部會同教育部、財政部、人力資源和社會保障部召開選聘高校畢業(yè)生到村任職工作座談會,全國范圍內(nèi)的選派大學(xué)生村官工作由此開端。2008年至今,我國全面實施大學(xué)生村官政策已十年。在十年探索與實踐中,這一政策不斷完善與成熟,其戰(zhàn)略價值已經(jīng)浮現(xiàn)出來。然而,作為一項實踐中的政策,政策現(xiàn)實與預(yù)期之間仍然存在差距,其間存在的問題也需要我們認(rèn)真思考和對待。
大學(xué)生村官政策在實踐中不斷成熟完善
2017年8月,中國村社發(fā)展促進(jìn)會、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、淮海工學(xué)院“大學(xué)生村官發(fā)展報告”課題組發(fā)布了一系列相關(guān)數(shù)據(jù),對2016—2017年的大學(xué)生村官政策進(jìn)行了相應(yīng)的評估。從中我們可以看到,大學(xué)生村官政策在很多方面進(jìn)行了完善。
第一,注重質(zhì)量,管控了規(guī)模。2015年以來,中組部針對大學(xué)生村官選聘工作提出了“保證質(zhì)量、規(guī)模適度”的要求,相關(guān)工作在實踐中有所改善。首先,大學(xué)生村官的學(xué)歷結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。2016年的數(shù)據(jù)顯示,博士研究生、碩士研究生以及本科生的比例比2015年都有所提高。其次,強化了專業(yè)適應(yīng)性,突出理工類尤其是涉農(nóng)類專業(yè)的優(yōu)先性。再次,突出生源地優(yōu)先原則,強化人才、專業(yè)與地域同本地農(nóng)村發(fā)展的適應(yīng)性。以上做法的目的,就是要保證大學(xué)生村官的質(zhì)量以及對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村發(fā)展的作用。在數(shù)量上,2016年在崗、新選聘大學(xué)生村官規(guī)模都比2015年明顯減少。
第二,對焦問題,優(yōu)化了政策。針對前期實踐中存在的突出問題,大學(xué)生村官政策進(jìn)行了有針對性的調(diào)整。首先,選聘中的黨員身份限制在逐步放寬,將那些不是黨員但是愿意投身農(nóng)村發(fā)展的畢業(yè)生漸進(jìn)性地納入了進(jìn)來。2016年在崗大學(xué)生村官中政治面貌為團員、群眾的比例比往年明顯增加。其次,探索大學(xué)生村官與選調(diào)生并軌,嘗試化解大學(xué)生村官期滿流動的擔(dān)憂。2016年,全國有7個省區(qū)市實現(xiàn)大學(xué)生村官與選調(diào)生工作銜接。再次,針對實踐中因戶籍問題導(dǎo)致大學(xué)生村官無法進(jìn)入村兩委班子進(jìn)而出現(xiàn)“非官非民”的尷尬處境,各地不斷嘗試探索,2016年大學(xué)生村官進(jìn)入村兩委班子的比例比2015年明顯提升。同時,針對大學(xué)生村官屆滿流動的問題,各地通過組織提拔、企事業(yè)單位招聘等多種形式為期滿大學(xué)生村官搭建平臺。
第三,強化培訓(xùn),提升了隊伍。為使大學(xué)生村官更快地適應(yīng)村莊環(huán)境以及提升業(yè)務(wù)水平,很多地方開始強化大學(xué)生村官的指導(dǎo)與培訓(xùn)。首先,舉辦官方培訓(xùn),強化業(yè)務(wù)技能。如很多地方組織的后備干部培訓(xùn)、科級干部培訓(xùn)中都積極吸收大學(xué)生村官參加,同時制定專門的大學(xué)生村官年度培訓(xùn)計劃,強化其政治業(yè)務(wù)能力,增強他們在基層工作的信心與恒心。其次,安排專人指導(dǎo),促進(jìn)大學(xué)生社交能力與日常工作能力的提升。如有的地方安排村支書、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部以及企業(yè)家作為大學(xué)生村官的指導(dǎo)老師,解決大學(xué)生村官對業(yè)務(wù)不熟、無法融入地方熟人社會的困境。再次,以項目參與為平臺,積極提升大學(xué)生村官的實踐能力。
通過以上的探索與嘗試,大學(xué)生村官的規(guī)模開始趨于適度化,隊伍在不斷優(yōu)化,政策也在圍繞化解問題而不斷完善。大學(xué)生村官政策的實施,其意義主要體現(xiàn)為以下兩個方面。
一是推動中國農(nóng)村治理體系與治理能力現(xiàn)代化進(jìn)程。農(nóng)村基層干部的年輕化、專業(yè)化、知識化與現(xiàn)代化,是未來中國農(nóng)村發(fā)展戰(zhàn)略的重要一步。農(nóng)村治理現(xiàn)代化首先是人的現(xiàn)代化,是基層干部的現(xiàn)代化。從早期的地方試點就可以直接看出,大學(xué)生村官政策的定位是為中國農(nóng)村治理現(xiàn)代化培養(yǎng)和儲備人才,以促進(jìn)農(nóng)村治理的改善。不過,目前大學(xué)生村官屆滿流動的規(guī)模比較大,能夠真正留在農(nóng)村并改善農(nóng)村治理現(xiàn)狀的人還不夠多。
二是為中國農(nóng)村改革與發(fā)展注入活力。伴隨著城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、家庭農(nóng)場、“三權(quán)分置”、農(nóng)村“互聯(lián)網(wǎng)+”計劃、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化以及對資本下鄉(xiāng)的鼓勵,未來中國農(nóng)村發(fā)展的方向是如何在多方資本與力量的互動下推進(jìn)農(nóng)村發(fā)展,是利用市場與社會的力量來改造中國農(nóng)村。因此,未來中國農(nóng)村發(fā)展需要的是專業(yè)型和技術(shù)型人才,傳統(tǒng)農(nóng)村的人才結(jié)構(gòu)是不能適應(yīng)未來中國農(nóng)村發(fā)展的。大學(xué)生村官政策正是利用中國的人才優(yōu)勢,為中國農(nóng)村發(fā)展注入活力。
大學(xué)生村官政策在實踐中還面臨一些問題
盡管大學(xué)生村官政策在探索中不斷成熟完善,但對中國農(nóng)村發(fā)展所起到的作用,不論在治理層面,還是在發(fā)展層面,都還沒有得到足夠的體現(xiàn)。從目前大學(xué)生村官政策的整體來看,核心問題是沒有解決好現(xiàn)實中“人”的問題,即沒有處理好人的能力、人的關(guān)系以及人的發(fā)展同農(nóng)村治理與發(fā)展的關(guān)系。
第一,能力跟不上,干不下來。一方面,大學(xué)生村官主要來自于應(yīng)屆畢業(yè)生,一些大學(xué)生是因為就業(yè)難才進(jìn)入大學(xué)生村官這一群體,加上讀書期間沒有足夠接觸到社會,這些村官缺少基本的社交訓(xùn)練,很難應(yīng)付農(nóng)村復(fù)雜的工作情況。另一方面,農(nóng)村對大學(xué)生村官的需求主要集中在理工類以及涉農(nóng)類專業(yè)上,而現(xiàn)實中大學(xué)生村官的專業(yè)主要集中在社會科學(xué)類,近兩年占比超過50%,涉農(nóng)類專業(yè)在2016年僅占在崗大學(xué)生村官的6%,專業(yè)失衡的問題比較突出。專業(yè)的不對口直接制約了大學(xué)生村官的業(yè)務(wù)能力,也削弱了大學(xué)生村官政策的價值與意義。一些人下了村,沒有起到應(yīng)有的作用,解決不了實際問題,反而增加了村里的工作負(fù)擔(dān)。
第二,關(guān)系打不開,融不進(jìn)去。這種情況比較普遍,一方面是大學(xué)生村官自身的問題,如有些大學(xué)生村官來自于外地,對本地的風(fēng)土民情不了解,甚至語言不通,無法融入到當(dāng)?shù)厝罕娭腥?。還有一些大學(xué)生村官來自于城市,對農(nóng)村生活無法適應(yīng),對農(nóng)村各種社交場合更是產(chǎn)生排斥,思想認(rèn)識上過不了關(guān),融入不了農(nóng)村生活。再如有些大學(xué)生村官連基本的社交禮儀都不懂,甚至表現(xiàn)出憤世嫉俗的態(tài)度,不但解決不了農(nóng)村的問題,反而會給村干部的工作添麻煩,無法融入到村干部群體中去。另一方面是村干部的問題,如有些村干部認(rèn)為大學(xué)生村官就是來鍍金的,有些還對這一群體存在偏見,認(rèn)為只有找不到工作的大學(xué)生才會到農(nóng)村,因此不愿意幫助和指導(dǎo)大學(xué)生村官。更有一些村干部基于小團體利益的考慮,不愿意讓大學(xué)生村官接觸到村里的核心工作,往往只是讓他們做個臺賬、填個報表、寫個材料,就是跑腿打雜。所以,大學(xué)生村官面臨的情況是,要么是不愿干,要么是想干干不了,想干又能干的人較少。
第三,出路看不到,留不住人。由于大學(xué)生村官僅僅是一個村級組織特設(shè)崗位,并不屬于村級組織的日常工作崗位,既非官又非民,處境比較尷尬。由于出路沒有保障,屆滿之后的去向往往是這一群體優(yōu)先考慮的內(nèi)容,而不是沉下心來做事。從大學(xué)生村官累計流動情況來看,進(jìn)入公務(wù)員隊伍占整個流動群體的36.5%,進(jìn)入事業(yè)單位占31.5%,而2016年在崗大學(xué)生村官中成為村支書與村主任的僅有5000余人,這還包括往年累加的數(shù)據(jù),大學(xué)生村官的身份儼然成為了進(jìn)入公務(wù)員隊伍以及事業(yè)單位的“敲門磚”。在高校校園里,大學(xué)生村官政策已然被學(xué)生們看成是考取公務(wù)員的一種途徑,所以一些大學(xué)生村官本身不是奔著要干事、能干事和干好事的目標(biāo)去的,農(nóng)村對他們來說只是跳板。造成這一結(jié)果的原因在于,大學(xué)生村官政策對于職位、職能缺少長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,后期為保障政策實施設(shè)計了在公務(wù)員與事業(yè)單位招考中的優(yōu)惠條款,反而強化了大學(xué)生村官政策的功利性,且政策優(yōu)惠本身的安排也不是導(dǎo)向農(nóng)村,對于農(nóng)村發(fā)展來講意義不大。
第四,效果不明顯,解不了題。由于大學(xué)生村官政策的設(shè)計與實踐沒有解決好“人”的問題,導(dǎo)致推行十年的大學(xué)生
村官政策并沒有在農(nóng)村治理與發(fā)展領(lǐng)域作出特別突出的貢獻(xiàn)。其效果可能更多體現(xiàn)在滿足應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)以及擴充基層公務(wù)員隊伍上,而偏離了政策本身在農(nóng)村治理與發(fā)展方面蘊含的戰(zhàn)略價值與意義。因此,對于中國農(nóng)村來講,大學(xué)生村官政策對解決現(xiàn)實與未來中國農(nóng)村治理與發(fā)展難題尚未起到積極有效的作用。
大學(xué)生村官政策未來必須走向精準(zhǔn)化、職業(yè)化、制度化和體系化
從中國農(nóng)村治理現(xiàn)代化與農(nóng)村發(fā)展的戰(zhàn)略來看,大學(xué)生村官政策具有很深遠(yuǎn)的意義,但這種意義的實現(xiàn)依賴于將政策目標(biāo)定位于農(nóng)村發(fā)展本身,即如何將大學(xué)生村官變成真正的村官,將人留在農(nóng)村,將人的發(fā)展同農(nóng)村發(fā)展本身結(jié)合起來;而不能將農(nóng)村當(dāng)成“培訓(xùn)基地”,不能將村級組織當(dāng)成“培訓(xùn)機構(gòu)”,不能將村干部當(dāng)成“培訓(xùn)老師”。大學(xué)生村官政策應(yīng)該上升到戰(zhàn)略高度,將現(xiàn)實問題與未來發(fā)展緊密結(jié)合起來,不能走一步看一步。大學(xué)生村官政策的未來方向應(yīng)該是著重實現(xiàn)大學(xué)生村官職業(yè)發(fā)展與農(nóng)村發(fā)展的統(tǒng)一,具體可從以下幾個方面著手。
第一,精準(zhǔn)化。大學(xué)生村官政策未來必然要向用人精準(zhǔn)化的方向發(fā)展,具體包括專業(yè)精準(zhǔn)化、專選專聘,避免大學(xué)生村官專業(yè)技能與所在村莊需求不配套而造成人力資源浪費;項目精準(zhǔn)化,將農(nóng)村發(fā)展同項目發(fā)展相結(jié)合,鼓勵那些有項目設(shè)計的大學(xué)生村官對口農(nóng)村,真正實現(xiàn)做什么事用什么人;地區(qū)精準(zhǔn)化,即對特殊地區(qū)如少數(shù)民族地區(qū)的農(nóng)村,要求大學(xué)生村官要在語言等方面相契合,做到寧缺毋濫。精準(zhǔn)化的過程意味著農(nóng)村大學(xué)生村官的規(guī)模要大大減小,對大學(xué)生村官的甄選要越來越嚴(yán)格。
第二,職業(yè)化。解決留不住人的問題,關(guān)鍵在于實現(xiàn)大學(xué)生村官的職業(yè)化,為大學(xué)生村官正名。只有實現(xiàn)職業(yè)化,才能真正解決大學(xué)生村官流失的問題,讓大學(xué)生村官安心服務(wù)農(nóng)村,將個人事業(yè)與農(nóng)村發(fā)展聯(lián)系在一起。實現(xiàn)職業(yè)化,可以探索將大學(xué)生村官納入國家公務(wù)員體制,可掛靠縣級及以上農(nóng)口部門,但具體工作在村級,成為名副其實的“村官”。在工資待遇上,不能低于掛靠部門一般職員,同時要區(qū)別于一般的村支書或村長。伴隨著中國農(nóng)村的發(fā)展,未來農(nóng)村干部必然向職業(yè)化的方向發(fā)展,現(xiàn)有的農(nóng)村干部格局必然會被取代。
第三,制度化。圍繞大學(xué)生村官的職業(yè)化發(fā)展,探索大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的制度化,制定專門的大學(xué)生村官職業(yè)發(fā)展體系規(guī)劃,對大學(xué)生村官的薪金待遇、崗位職責(zé)、崗位級別體系以及升遷規(guī)則等進(jìn)行科學(xué)設(shè)計,要規(guī)范化、政策化,甚至法律化。制度化目的是通過具體的政策、制度、規(guī)章,保障大學(xué)生村官群體未來發(fā)展各項權(quán)益與利益,以形成一個精干、特殊的基層干部隊伍體系,真正為中國農(nóng)村改革與發(fā)展注入人才的力量。
第四,體系化。一方面,大學(xué)生村官要納入國家公務(wù)員隊伍體系,成為一支具有特殊職能的干部隊伍,即隊伍體系化;另一方面,大學(xué)生村官政策應(yīng)該納入到國家治理體系與治理能力現(xiàn)代化的戰(zhàn)略中,將大學(xué)生村官政策上升到未來中國農(nóng)村發(fā)展方向的戰(zhàn)略高度,形成具有中國特色的現(xiàn)代化農(nóng)村治理體系,為解決發(fā)展中國家農(nóng)村治理與發(fā)展的難題尋找突破口,即戰(zhàn)略體系化。目前,不論是政界還是學(xué)界,對于大學(xué)生村官政策都欠缺從發(fā)展戰(zhàn)略高度審視它的意義,進(jìn)而也局限了這一政策功能的發(fā)揮。
總之,大學(xué)生村官政策是適應(yīng)未來中國農(nóng)村治理與發(fā)展的直接需求的,問題的關(guān)鍵是接下來的政策該如何調(diào)整與變革。
(作者為華中師范大學(xué)中國農(nóng)村研究院教授、博導(dǎo))
【注:本文系2011年國家社會科學(xué)重大項目“在社會管理體制創(chuàng)新中推動基層民主發(fā)展”(項目編號:11&ZD029)研究成果】
【參考文獻(xiàn)】
①中國村社發(fā)展促進(jìn)會、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、淮海工學(xué)院“大學(xué)生村官發(fā)展報告”課題組:《2016—2017中國大學(xué)生村官發(fā)展報告》,中國青年網(wǎng),2017年8月9日。
責(zé)編/楊鵬峰 美編/于珊
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