【摘要】新媒體時(shí)代，社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)傳播必須順勢(shì)而為。我們要善于借助新媒體的優(yōu)勢(shì)，不斷創(chuàng)新傳播內(nèi)容和形式，更好地迎合受眾的需求、拓寬核心價(jià)值觀(guān)的傳播渠道、優(yōu)化傳播環(huán)境，更加有效地發(fā)揮核心價(jià)值觀(guān)凝聚社會(huì)力量、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的重要作用。

【關(guān)鍵詞】新媒體  社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)  網(wǎng)絡(luò)陣地   

【中圖分類(lèi)號(hào)】G24    【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

新媒體的異軍突起，給傳統(tǒng)的傳播方式和輿論生態(tài)帶來(lái)了深刻的變革，也給社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)傳播帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響。新媒體時(shí)代，我們要善于利用新媒體傳播的優(yōu)勢(shì)，用先進(jìn)的、豐富的、有時(shí)代感和有吸引力的形式傳播核心價(jià)值觀(guān)。不斷創(chuàng)新傳播內(nèi)容和形式，更好地迎合受眾的需求，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)成為全國(guó)人民價(jià)值觀(guān)的“最大公約數(shù)”，發(fā)揮其凝聚社會(huì)共識(shí)、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的重要作用。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的培育對(duì)于意識(shí)形態(tài)建設(shè)意義重大

社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)有利于凝聚社會(huì)共識(shí)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系分別從國(guó)家層面、社會(huì)層面和個(gè)人層面明確了相應(yīng)的價(jià)值目標(biāo)，樹(shù)起了中華民族新時(shí)期的精神旗幟，更好地彰顯了中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)提供源源不斷的精神動(dòng)力和道德保障。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)有利于幫助青年“扣好第一顆扣子”。黨的十九大報(bào)告指出：“要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn)，強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)對(duì)國(guó)民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)融入社會(huì)發(fā)展各方面，轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。”對(duì)于重任在肩的青年一代，他們?nèi)松牡谝涣？圩樱褪莾r(jià)值觀(guān)。在新媒體時(shí)代，青年更是將互聯(lián)網(wǎng)作為獲取信息的主要渠道，使用微信、微博等學(xué)習(xí)、交友、表達(dá)思想成為一種常態(tài)。對(duì)此，我們應(yīng)根據(jù)青年人的信息接收特點(diǎn)，利用新媒體平臺(tái)傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，使其成為青年世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的思想基礎(chǔ)。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的培育對(duì)于意識(shí)形態(tài)建設(shè)意義重大。社會(huì)轉(zhuǎn)型期的價(jià)值多元與多變，加之新媒體信息資源的碎片化特征，給人們的價(jià)值觀(guān)帶來(lái)了不可忽視的沖擊。但是新媒體強(qiáng)大的宣傳平臺(tái)，可以實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的快速傳播，以此來(lái)引領(lǐng)社會(huì)文化建設(shè)，鞏固意識(shí)形態(tài)陣地。

新媒體有利于提升社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)傳播效果

新媒體有利于社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)傳播的具象化。新媒體強(qiáng)大的傳播技術(shù)可以融文本、音頻、動(dòng)畫(huà)、視頻等各種信息為一體，形成信息容量大、時(shí)效性強(qiáng)的信息庫(kù)。通過(guò)整合網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的各種信息資源，匯集成社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育的“海量素材庫(kù)”，以文字、視頻、圖片等多種元素相結(jié)合的方式，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的宣傳，使抽象的理論變成具體、生動(dòng)形象的圖片、視頻，增強(qiáng)可讀性。

新媒體有利于社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)傳播的普及化。新媒體的便捷性、廣泛性等傳播優(yōu)勢(shì)是傳統(tǒng)媒體所不具備的，人人僅需要一部手機(jī)、一個(gè)平板電腦就可以隨時(shí)接收信息，同時(shí)還可以隨時(shí)隨地就自己關(guān)注的話(huà)題表達(dá)觀(guān)點(diǎn)、發(fā)表意見(jiàn)。這種既是“傳者”又是“受者”的傳播形式，有助于實(shí)現(xiàn)信息傳播的良性循環(huán)，從而強(qiáng)化人們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的認(rèn)同。

新媒體有利于提升社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的傳播效果。相對(duì)于傳統(tǒng)媒體單一被動(dòng)的“顯性灌輸”，新媒體能打破空間和時(shí)間的限制，極大地提升獲得信息的效率。社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)通過(guò)傳統(tǒng)的灌輸說(shuō)教模式難以做到“入腦入心”，融合新媒體的多種傳播形式，可以將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的內(nèi)涵融入人們熟悉的生活場(chǎng)景中，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的內(nèi)容浸潤(rùn)人們的心田。

復(fù)雜的新媒體環(huán)境也給核心價(jià)值觀(guān)的傳播帶來(lái)一定的挑戰(zhàn)

新媒體使得社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)面臨的傳播環(huán)境更加復(fù)雜。新媒體具有虛擬性、開(kāi)放性、自由性、互動(dòng)性等特征，這些特征為負(fù)面信息的傳播擴(kuò)散提供了溫床。年輕人涉世未深，閱歷尚淺，缺乏必要的信息辨別能力和理性思考能力，容易受到各種不良信息的影響。此外，一些社會(huì)矛盾和錯(cuò)誤價(jià)值導(dǎo)向也容易被“別有用心”的人刻意放大，大肆在微信、微博中擴(kuò)散，讓不明真相的人們受到蒙蔽，久而久之影響到正確價(jià)值觀(guān)的確立。

新媒體使得社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)傳播的主流地位受到?jīng)_擊。新媒體時(shí)代信息傳播具有碎片化、去中心化等特征，在網(wǎng)民素養(yǎng)良莠不齊、負(fù)面信息泛濫、輿論缺乏有效引導(dǎo)和監(jiān)管的現(xiàn)實(shí)下，主流價(jià)值觀(guān)很容易被海量信息所淹沒(méi)，甚至在一定程度上弱化了主流價(jià)值觀(guān)在社會(huì)輿論中應(yīng)有的影響力和吸引力，消解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)傳播的主流地位。

新媒體使得社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)傳播的話(huà)語(yǔ)體系受到抵觸。與規(guī)范性、嚴(yán)肅性的傳統(tǒng)教育話(huà)語(yǔ)相比，多樣化的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的傳播提出了挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言雖然從一定程度上滿(mǎn)足了人們的心理宣泄需要，但如果大肆擴(kuò)散，容易引起人們對(duì)傳統(tǒng)話(huà)語(yǔ)體系的抵觸，弱化對(duì)主流價(jià)值觀(guān)的情感認(rèn)同，從而影響社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的傳播。

把握新媒體傳播規(guī)律，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)深入人心

創(chuàng)新傳播內(nèi)容，凈化網(wǎng)絡(luò)生態(tài)，掌握傳播主動(dòng)權(quán)。一方面，我們應(yīng)該圍繞核心價(jià)值觀(guān)的內(nèi)涵和理念，精心設(shè)計(jì)豐富多彩的教育活動(dòng)吸引民眾積極參與，促進(jìn)受眾與傳播者、受眾與受眾之間的情感交流和溝通，產(chǎn)生情緒共振。新媒體時(shí)代涌現(xiàn)出海量的開(kāi)放信息資源，只要實(shí)時(shí)關(guān)注、及時(shí)發(fā)掘，就能利用取之不盡、用之不竭的生動(dòng)、感人的素材與典型事例。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的紛繁復(fù)雜、良莠不齊給網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管帶來(lái)了挑戰(zhàn)。因此，必須依靠自律結(jié)合必要的監(jiān)管手段，把握傳播的主動(dòng)權(quán)。一是加強(qiáng)媒介素養(yǎng)教育。營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)主體自主自律行為的實(shí)現(xiàn)。通過(guò)開(kāi)設(shè)媒介素養(yǎng)教育課程和舉辦講座，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文明創(chuàng)建，增強(qiáng)民眾的網(wǎng)絡(luò)法治觀(guān)念、信息辨別力，努力將網(wǎng)絡(luò)空間打造成傳播正能量、弘揚(yáng)主旋律的和諧家園。二是完善網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管機(jī)制。加強(qiáng)新媒體運(yùn)營(yíng)平臺(tái)和傳播內(nèi)容的審核和管理，充分利用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等信息技術(shù)手段，進(jìn)行“查堵”和“屏蔽”，確保社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的主旋律地位不動(dòng)搖，凈化網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。

創(chuàng)新傳播方式，鞏固輿論陣地，增強(qiáng)教育實(shí)效性。與傳統(tǒng)的宏大敘事為主的教育方式不同，新媒體強(qiáng)調(diào)“解構(gòu)、短小精煉、通俗易懂、言簡(jiǎn)意賅”等傳播形式。綜合發(fā)揮微信、微博、微電影等傳播手段的優(yōu)勢(shì)，把各級(jí)各類(lèi)新媒體平臺(tái)打造成民眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的“思想引領(lǐng)、成長(zhǎng)服務(wù)、答疑解惑、匯聚正能量”的網(wǎng)絡(luò)輿論陣地。此外，語(yǔ)言風(fēng)格要“接地氣”“入人心”。靈活運(yùn)用文本、圖像、音頻、視頻、動(dòng)畫(huà)等多種傳播載體，強(qiáng)化語(yǔ)言表現(xiàn)力、吸引力，突出交互性，達(dá)到傳播內(nèi)容的真實(shí)、可親、可信、可敬。如果把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)培育比作播種，那么社會(huì)文化就是種子賴(lài)以生存的“空氣”。因此，我們要發(fā)揮好新媒體平臺(tái)的作用，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)各級(jí)各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)傳播陣地。

當(dāng)前，新媒體技術(shù)的發(fā)展深刻改變了傳統(tǒng)的話(huà)語(yǔ)模式，已然成為社會(huì)思想文化的“民間輿論場(chǎng)”。我們要順勢(shì)而為，把握新媒體傳播規(guī)律，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)深入人心。

（作者為河南科技學(xué)院講師）

【注：本文系2018年度河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“大學(xué)生心理健康及適應(yīng)性教育的實(shí)驗(yàn)研究——基于朋輩心理輔導(dǎo)的視角”（項(xiàng)目編號(hào)：2018-ZZJH-183）的階段性成果】

【參考文獻(xiàn)】

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③藍(lán)草：《新媒體時(shí)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的傳播與踐行》，《新聞戰(zhàn)線(xiàn)》，2017年第2期。

④葉南客：《創(chuàng)新社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的傳播方式》，《光明日?qǐng)?bào)》，2018年2月14日。

⑤田麗、鄧筱：《淺析社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的網(wǎng)絡(luò)傳播》，《新聞戰(zhàn)線(xiàn)》，2017年第5期。

責(zé)編/王妍卓  牛牧瑤（見(jiàn)習(xí)）    美編/王夢(mèng)雅

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