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共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”,常修方能常新

【共話新時(shí)代·黨的建設(shè)】

嘉賓:原中共中央黨史研究室副主任   石仲泉

原國(guó)家行政學(xué)院副院長(zhǎng)     周文彰

中國(guó)延安干部學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)   李國(guó)喜

主持人:本報(bào)記者羅旭

核心提示】十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)公報(bào)指出,黨性教育是共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”,是黨員正心修身的必修課。黨員的黨性,不是隨著黨齡增長(zhǎng)和職務(wù)提升而自然提高的,不加強(qiáng)修養(yǎng)和錘煉,黨性不僅不會(huì)提高,反而會(huì)降低,甚至可能喪失。

2018年11月26日,習(xí)近平總書記在十九屆中央政治局第十次集體學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),選人用人必須把好政治關(guān),把是否忠誠(chéng)于黨和人民,是否具有堅(jiān)定理想信念,是否增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,是否堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是否全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策,作為衡量干部的第一標(biāo)準(zhǔn)。無(wú)疑對(duì)修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”,提出了更為明確的要求。

共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”,常修方能常新。本期特邀請(qǐng)三位黨建名家對(duì)話,探討如何引導(dǎo)黨員干部修好新時(shí)代共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”,筑牢信仰之基、從政之基、廉政之基。

1.在每一個(gè)黨員身上深植堅(jiān)強(qiáng)黨性

主持人:為什么說(shuō),黨性教育是共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”,是黨員正心修身的必修課?

石仲泉:西方國(guó)家的政黨都有黨派私利,兩黨輪流執(zhí)政,是黨派利益及其所代表的有復(fù)雜背景的利益集團(tuán)激烈博弈的結(jié)果。從誕生的那天起,中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有自己的私利,中國(guó)工人階級(jí)的利益、中國(guó)人民和中華民族的利益就是中國(guó)共產(chǎn)黨的利益。這是中國(guó)共產(chǎn)黨不同于其他政黨的根本所在。

如果說(shuō)共產(chǎn)黨員是特殊材料制成的,那么這個(gè)特殊材料,就是共產(chǎn)黨人特有的先進(jìn)性、純潔性和高尚性。怎樣永遠(yuǎn)保持這種先進(jìn)性、純潔性和高尚性的特質(zhì)?必須不斷進(jìn)行黨性教育,使中國(guó)共產(chǎn)黨人永葆其特有的先進(jìn)性、純潔性和高尚性,永不腐敗變質(zhì)。

周文彰:談黨性教育,首先要明確什么是黨性。我們講的黨性,是中國(guó)共產(chǎn)黨的黨性,是我們黨的根本屬性。黨是由一個(gè)個(gè)黨員構(gòu)成的,黨的根本屬性是通過(guò)每一個(gè)黨員來(lái)體現(xiàn)的。換言之,黨的根本屬性只有轉(zhuǎn)化和體現(xiàn)在每一個(gè)黨員身上,才是實(shí)實(shí)在在的。那么,怎樣才能使每一個(gè)黨員獲得黨性呢?這就需要開展黨性教育。

黨性教育是共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”。“心學(xué)”被打上引號(hào),是因?yàn)樗栌玫氖侵袊?guó)傳統(tǒng)文化中“心學(xué)”這個(gè)概念。心學(xué),是儒家學(xué)說(shuō)的一個(gè)門派,其思想可追溯到孟子,由宋代的陸九淵自立門戶,與朱熹的“理學(xué)”分庭抗禮,集大成者則是明代大儒王陽(yáng)明。所以,這派學(xué)說(shuō)被稱作“陸王心學(xué)”,其核心主張是“致良知”和“知行合一”。良知是心之本體,無(wú)善無(wú)惡。修養(yǎng)的目的在于為善去惡,達(dá)到良知,并按照良知去行動(dòng)。我們把黨性教育稱作共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”,既恰如其分,又意味深長(zhǎng)。共產(chǎn)黨人的“良知”就是黨性,黨性教育的目的就是在每一個(gè)黨員身上深深地植下堅(jiān)強(qiáng)的黨性。

李國(guó)喜:共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”的提出,體現(xiàn)了馬克思主義基本原理與中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的深度融合。

中國(guó)共產(chǎn)黨的黨性就是黨的性質(zhì),黨的性質(zhì)體現(xiàn)在黨員身上就是黨員的黨性。黨章規(guī)定:“中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士”,這是對(duì)黨員黨性最集中的表達(dá)。講不講黨性,黨性強(qiáng)不強(qiáng)是衡量共產(chǎn)黨員是否合格的根本標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于共產(chǎn)黨員而言,要達(dá)到黨性要求的標(biāo)準(zhǔn),就需要一生接受黨性教育,提高黨性修養(yǎng),堅(jiān)持黨性鍛煉。

石仲泉:習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),不忘初心,方得始終。我們黨自成立以來(lái)的奮斗史充分表明,黨的根基在人民、黨的力量在人民,初心與民心是緊緊地連在一起的。只有干在實(shí)處,才能走在前列。

十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)公報(bào)明確提出:“黨性教育是共產(chǎn)黨人的‘心學(xué)’,是黨員正心修身的必修課。”我認(rèn)為,共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”內(nèi)涵就是共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問(wèn)題,就是共產(chǎn)黨人的理想、信仰、信念。據(jù)此,也可以說(shuō),共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”即是“不忘初心之學(xué)”。我們黨所講的共產(chǎn)黨人“心學(xué)”,就是繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化重視正心修身的優(yōu)秀傳統(tǒng),并賦予其鮮明的黨性內(nèi)涵及特征,就是要把不忘初心的根本要求落實(shí)好、踐行好。

2.激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的巨大熱情

主持人:在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代,黨員干部修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”的特殊必要性和迫切性體現(xiàn)在哪里?

石仲泉:中國(guó)共產(chǎn)黨若要長(zhǎng)期執(zhí)政,必須不斷對(duì)每一位黨員,特別是對(duì)新加入進(jìn)來(lái)的青年黨員、年輕干部加強(qiáng)黨性教育。此外,在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代,面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境和異常艱巨的發(fā)展任務(wù),必須進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。而新征程上,不可能都是平坦的大道,我們將會(huì)面對(duì)許多重大挑戰(zhàn)、重大風(fēng)險(xiǎn)、重大阻力、重大矛盾,決定了繼續(xù)引導(dǎo)黨員干部修好共產(chǎn)黨人“心學(xué)”,十分必要而且迫切。

李國(guó)喜:加強(qiáng)黨性教育,引導(dǎo)黨員干部修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”,方能筑牢信仰之基、從政之基、廉政之基。

修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”,有利于推進(jìn)黨的自我革命。只有通過(guò)自我革命,加強(qiáng)黨的建設(shè),練就過(guò)硬作風(fēng),才能經(jīng)受住“四大考驗(yàn)”、抵御住“四種危險(xiǎn)”。修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”,有利于推動(dòng)偉大的社會(huì)革命。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,其在新時(shí)代的歷史使命是通過(guò)偉大的自我革命推動(dòng)偉大的社會(huì)革命,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”,能夠激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的巨大熱情。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),需要一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍。黨性教育的作用就是激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的巨大熱情,帶領(lǐng)著中華兒女凝聚起磅礴之力,在廣闊的時(shí)代舞臺(tái)上銳意進(jìn)取,奮力前行,書寫出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于黨和人民、無(wú)愧于祖國(guó)的輝煌業(yè)績(jī)。

主持人:2018年11月,中共中央印發(fā)《2018-2022年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》,對(duì)加強(qiáng)干部黨性教育作出明確而具體的規(guī)定。這對(duì)修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”,意味著什么?有何實(shí)踐指導(dǎo)意義?

周文彰:干部教育培訓(xùn)是干部隊(duì)伍建設(shè)的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程。《規(guī)劃》規(guī)定,中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)和省、市兩級(jí)黨校(行政學(xué)院)教學(xué)安排中,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想課程為主,理論教育和黨性教育的比重不低于總課時(shí)的70%。各級(jí)黨校(行政學(xué)院)、干部學(xué)院的主體班次都要設(shè)置黨性教育課程,1個(gè)月以上的班次要安排學(xué)員進(jìn)行黨性分析,確保黨性教育課程不低于總課時(shí)的20%。

《規(guī)劃》的頒布和施行使黨性教育有了明確規(guī)范,特別是有了具體指標(biāo)和考核舉措,使各級(jí)各類干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有章可循,對(duì)于把黨性教育落細(xì)落實(shí)、保證實(shí)效,具有十分重要的指導(dǎo)意義。

李國(guó)喜:《規(guī)劃》對(duì)加強(qiáng)干部黨性教育作出明確而具體的規(guī)定,是新時(shí)代修好共產(chǎn)黨人“心學(xué)”的沖鋒號(hào)與動(dòng)員令,也是認(rèn)識(shí)論與方法論。

《規(guī)劃》確立了修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”的指導(dǎo)思想,指明了黨性教育的政治方向,即“以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)”“以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為首要任務(wù),以堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位、堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)為最高政治原則”。

《規(guī)劃》明確了修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”的主要目標(biāo)?!兑?guī)劃》指出:“黨性教育更加扎實(shí),廣大干部理想信念、黨性觀念、宗旨意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化,思想覺(jué)悟、政德修養(yǎng)、品行作風(fēng)進(jìn)一步提高,信仰之基、從政之基、廉政之基進(jìn)一步牢固。”有了目標(biāo)就可以對(duì)標(biāo)找差距,增強(qiáng)計(jì)劃性、克服盲目性,增強(qiáng)針對(duì)性,保證有效性。

3.黨性修養(yǎng)的效果要見之于日常工作和生活

主持人:貫徹新時(shí)代黨的組織路線,全面從嚴(yán)治黨,修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”,要過(guò)好哪幾關(guān)?

李國(guó)喜:修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”,要過(guò)好“五關(guān)”。第一關(guān),把握?qǐng)?jiān)定信仰這個(gè)靈魂,修好忠誠(chéng)之心。忠誠(chéng)是共產(chǎn)黨人必備的政治品格,也是入黨宣誓時(shí)的莊嚴(yán)承諾。修好忠誠(chéng)之心、培育忠誠(chéng)之心,關(guān)鍵在于樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。

第二關(guān),把握服務(wù)人民這個(gè)宗旨,修好為民之心。人民立場(chǎng),是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng),是區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。要以為民之心踐行黨的宗旨,以敬畏之心對(duì)待手中權(quán)力,以感恩之心服務(wù)人民群眾,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),切實(shí)擔(dān)當(dāng)起人民對(duì)黨的期望。

第三關(guān),把握自強(qiáng)奮斗這個(gè)主線,修好奮斗之心。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要發(fā)揚(yáng)奮斗精神,指出“幸福都是奮斗出來(lái)的”“新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代”。這些重要論述,一次次奏響引領(lǐng)全黨全國(guó)人民奮進(jìn)新時(shí)代的集結(jié)號(hào)。

第四關(guān),把握帶頭實(shí)干這個(gè)要求,修好先鋒之心。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),干部干部,干是當(dāng)頭的,既要想干愿干積極干,又要能干會(huì)干善于干,其中積極性又是首要的。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部須增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí),以擔(dān)當(dāng)帶動(dòng)擔(dān)當(dāng),以作為促進(jìn)作為,引導(dǎo)全體黨員走在時(shí)代前列。

第五關(guān),把握勤學(xué)善思這個(gè)要義,修好創(chuàng)新之心。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。以習(xí)近平同志為核心的黨中央把黨對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)新的高度,不僅在理論上提出了一系列重大思想觀點(diǎn),而且在戰(zhàn)略上作出一系列具有前瞻性引領(lǐng)性的重大部署、重大舉措。抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展,謀創(chuàng)新就是謀未來(lái)。

周文彰:共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”,常修方能常新。黨性教育既極其重要,也十分艱巨。艱巨就艱巨在黨性教育不可能一勞永逸。客觀環(huán)境的復(fù)雜性、偉大斗爭(zhēng)的艱巨性、思想意識(shí)的反復(fù)性,注定了一個(gè)黨員過(guò)去有黨性,不等于今天有黨性;今天有黨性,不等于明天有黨性;此事此處有黨性,不等于彼事彼處有黨性。因此,在我看來(lái),修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”,最重要的一關(guān),就是使我們的黨性全天候、全方位地保持。全天候是時(shí)間要求,也就是自始至終;全方位是空間要求,也就是事事處處。

要努力做到以下幾點(diǎn):第一,黨性要修煉到“扎根”和“堅(jiān)強(qiáng)”的程度。扎根,才能毫不動(dòng)搖;堅(jiān)強(qiáng),才能堅(jiān)不可摧。第二,黨性修養(yǎng)要有毫不松懈的韌勁。把黨性修養(yǎng)作為貫穿終身的必修課、天天堅(jiān)持的日課,做到自勵(lì)、自警、自省,保持慎獨(dú)、慎微、慎終。第三,黨性修養(yǎng)的效果要見之于日常工作和生活。我們對(duì)理想信念的堅(jiān)守,既要做到“知”,更要做到“行”。黨性修養(yǎng)帶來(lái)黨員的純潔,但黨性修養(yǎng)的目的不僅僅是不犯錯(cuò)誤,更重要的是為了踐行黨的宗旨,帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活。因此,黨性修養(yǎng)的效果一定要表現(xiàn)為敢于擔(dān)當(dāng)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,為人民謀利益謀幸福,實(shí)現(xiàn)“知行合一”。

[責(zé)任編輯:潘旺旺]