2019年3月18日，習近平總書記主持召開的學校思想政治理論課教師座談會，就如何辦好新時代思政課作出了重要部署、提出了新要求，明確思政課作用不可替代，思政課教師隊伍責任重大，要理直氣壯開好思政課，為做好新時代學校思想政治工作、培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人提供了重要遵循。

學校黨委的重視是理直氣壯辦好思政課的根本保證。思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。我們要從堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、實現中華民族偉大復興的高度來認識辦好思政課的重要意義。在培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的過程中，思政課承擔著知識傳承、價值引領、行為養(yǎng)成的重要職責，具有其他課程不可替代的作用。各級學校黨委要按照總書記的要求，著眼于中華民族千秋偉業(yè)的高度，充分認識辦好思政課的重要性，以更高的政治站位和戰(zhàn)略眼光，發(fā)揮好思政課在立德樹人中的關鍵作用，把培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才作為思政課教學的職責和使命。

高素質的思政課教師隊伍是理直氣壯辦好思政課的關鍵。習近平總書記強調，辦好思想政治理論課關鍵在教師，關鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。上好思政課，教師責任重大。習近平總書記在對全國教師提出“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的“四有”好老師標準的基礎上，此次對思政課教師提出了標準更高、針對性更強的六點要求，即政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正。

面對處在“拔節(jié)孕穗期”的青年學生，思政課教師要有新擔當、新作為，要始終牢記為黨育人、為國育才的重要使命，充分發(fā)揮積極性、主動性、創(chuàng)造性，以堅定的政治信仰、旗幟鮮明的政治立場、高尚的人格魅力和扎實的理論功底，理直氣壯、用心用情用功講好思政課。要始終堅持圍繞學生，關心學生，把對黨的教育事業(yè)的忠誠寫在信仰的旗幟上，成為一個理想信念堅定的信仰傳承者，以大愛情懷教書育人，做好學生的人生導師，把真善美的種子播撒在學生心田，努力成為黨和國家信任、學生愛戴尊敬、政治可靠的新時代思政課教師。

理直氣壯辦好思政課，教師要樂為、敢為和有為。教育領域是意識形態(tài)斗爭的前沿陣地。面對意識形態(tài)領域反分裂反滲透斗爭的嚴峻現實，廣大思政課教師要不斷提升政治站位，增強政治敏銳性和政治鑒別力，突出思政課的思想性、政治性和原則性，要理直氣壯、旗幟鮮明地批駁各種錯誤觀點和思潮，既要防止“高級黑”，也要防止“低級紅”；要堅持問題導向，緊密結合學生思想實際，糾正部分學生存在的片面、狹隘、模糊甚至錯誤思想認識，以透徹的學理分析回應學生關切，用真理的力量浸潤和引導學生，引導學生不斷增強“四個自信”、厚植愛國主義情懷，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的奮斗之中。

不斷推動思想政治理論課改革創(chuàng)新是理直氣壯辦好思政課的生命力所在。把“有意義”內容講得“有意思”，必須創(chuàng)新思政課教學的手段和方式，采取學生喜聞樂見的形式，運用新媒體等接地氣、形象化、通俗化的方式，堅持線上與線下、課內與課外、校內與校外的有效銜接，使思政課教學“活起來”，做到既“營養(yǎng)豐富”，又“美味可口”。深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想進入學生頭腦、融入學生思想、嵌入學生心靈，增進學生對習近平新時代中國特色社會主義思想的政治認同、思想認同、情感認同，從而實現用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人的目標。

觸動心靈的教育才是最成功的教育。思政課教學的改革創(chuàng)新要重在往學生心里走、深里走和實里走。思政課改革創(chuàng)新是不斷增強思政課吸引力和感染力的有效載體和手段，更是理直氣壯辦好思政課的生命力所在。

（作者為新疆師范大學黨委常委、副校長，馬克思主義學院院長、教授、博導）

責編/胡秀文 美編/李月敏