今天，在亦莊學(xué)校第三個學(xué)年的開學(xué)典禮上，我們又迎來了218名社區(qū)就近入學(xué)的同學(xué)們，按傳統(tǒng)理念對“教育”的理解，孩子上學(xué)就是來學(xué)習(xí)知識的！為此要由家庭進(jìn)入了學(xué)校，再經(jīng)過小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)各種知識的學(xué)習(xí)與積累，最后走向社會去成就自己的存在價值。

但是我們大家都知道，今天的中國教育服務(wù)已經(jīng)進(jìn)入了均衡發(fā)展的普及化時代；今天的世界科學(xué)技術(shù)服務(wù)也進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)5G無所不在的新時代。正是站在當(dāng)代世界人類文明這種高度融合、高度開放發(fā)展的背景下，習(xí)近平主席在一年前的全國教育大會上，非常明確地告誡中國的教育人：“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎么培養(yǎng)人是教育的首要問題”！也就是說，在今天世界文明無比開放、交融的大舞臺上，無論是家庭教育，還是學(xué)校以及社會的教育如果丟失了、或者是偏離了教育“育人之德”的本質(zhì)屬性，那么對受教育者來講、其傷害的代價是無法彌補的！

在開放的世界中，教育不是一家、一校、一人的事，而是整個社會共同的責(zé)任。這就是我之所以選擇這樣的素材作為今天國旗下講話的目的。我相信大家和全國人民一樣非常期待香港能盡快恢復(fù)國際大都市的再繁榮，我們此刻對香港人民最好的聲援就是要以此為鑒：“做好我們自己的事情”！時刻關(guān)注孩子們的精神成長，堅定理想信念的家校共育，堅定落實習(xí)近平主席全國教育大會的講話精神，為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，更加努力創(chuàng)造適合新時代發(fā)展的、育人之德的實踐新成果。

（作者系北京小學(xué)大興分校亦莊學(xué)校校長）