“要堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向,以優(yōu)良作風(fēng)決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)。”習(xí)近平總書(shū)記1月13日在十九屆中央紀(jì)委四次全會(huì)上發(fā)表重要講話時(shí)作出強(qiáng)調(diào)。
在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)特色脫貧攻堅(jiān)制度體系全面建立,精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧方略扎實(shí)推進(jìn),各方聯(lián)動(dòng)社會(huì)參與的大扶貧格局有效形成,脫貧攻堅(jiān)不斷取得新業(yè)績(jī)。我國(guó)目前雖然剩余貧困人口數(shù)量不多,但深度貧困地區(qū)攻堅(jiān)任務(wù)依然艱巨。
凡作事,將成功之時(shí),其困難最甚。2020年是決勝全面建成小康社會(huì)、打贏精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)“十三五”規(guī)劃收官之年。在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決戰(zhàn)之年,越需要扶貧干部拿出攻堅(jiān)克難的作風(fēng),狠下精益求精的“繡花”功夫,付出全副身心的艱苦努力。各地要一以貫之全面從嚴(yán)治黨,為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)提供堅(jiān)實(shí)作風(fēng)保障。
以教育管理引導(dǎo)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。抓好扶貧干部的教育管理,提高扶貧干部的政治站位,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央關(guān)于決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)部署要求上來(lái)。要教育扶貧干部直面自身存在的問(wèn)題,化壓力為動(dòng)力,以刮骨療毒、動(dòng)真碰硬的決心和精準(zhǔn)化、超常規(guī)舉措創(chuàng)造性開(kāi)展工作,集中精力攻克難題,有的放矢推動(dòng)工作。要建立扶貧干部、掛聯(lián)單位作風(fēng)問(wèn)題清單和臺(tái)賬,實(shí)行銷號(hào)管理,以問(wèn)題整改全面提升脫貧攻堅(jiān)質(zhì)量和水平。
以嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)倒逼作風(fēng)轉(zhuǎn)變。動(dòng)員千遍不如問(wèn)責(zé)一次。認(rèn)真開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視巡察,對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作不實(shí)不力,不作為、慢作為、亂作為的,要從嚴(yán)追究、從快處理。實(shí)行最嚴(yán)格的考核評(píng)估制度是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要保障,對(duì)好的給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)差的約談?wù)?,?duì)違紀(jì)違規(guī)的嚴(yán)肅查處。
以精準(zhǔn)施治促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。集中解決好貧困地區(qū)群眾反映強(qiáng)烈、損害群眾利益的突出問(wèn)題,精準(zhǔn)施治脫貧攻堅(jiān)中的形式主義、官僚主義等問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)脫貧工作績(jī)效特別是貧困縣摘帽情況的監(jiān)督。扶貧干部身上和掛聯(lián)單位的作風(fēng)問(wèn)題不盡相同,整治作風(fēng)問(wèn)題要對(duì)癥下藥,因人施治。既要堅(jiān)持失責(zé)必問(wèn)責(zé),又要適當(dāng)激勵(lì)干部積極作為,對(duì)能力不足的,要堅(jiān)持能上能下。要壓實(shí)掛聯(lián)單位責(zé)任,倒逼單位將能力強(qiáng)、作風(fēng)實(shí)的干部派到一線。
行百里者半九十。脫貧攻堅(jiān)越到后面,越要把扶貧干部作風(fēng)這根弦繃得緊而又緊,要以扶貧干部工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變帶來(lái)的新風(fēng)貌、新氣象、新效率,把脫貧攻堅(jiān)工作做得實(shí)而又實(shí),保證脫貧攻堅(jiān)的效果好而又好,確保如期打贏精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
(作者:向秋,成都市金牛區(qū)發(fā)展和改革局)