【摘要】培育工匠精神有助于推動中國產業(yè)轉型、高質量發(fā)展、建設創(chuàng)新型國家。在快餐文化、傳統觀念和短缺經濟等因素影響下，工匠精神尚未轉化為全社會的思想共識和價值信仰，因此，應當通過培育精益求精的觀念文化，建構求實創(chuàng)新的價值文化，建設公平競爭的制度文化，為工匠精神培育提供有力的文化支撐。

【關鍵詞】工匠精神  文化支撐  勞動    【中圖分類號】G711    【文獻標識碼】A

工匠精神是以愛崗敬業(yè)、精益求精、求實創(chuàng)新、追求卓越為內核的勞動精神，它不僅是一種價值理想和精神追求，還是勞動者應當秉持的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)操守。2019年9月，習近平總書記對我國技能選手在第45屆世界技能大賽上取得佳績作出重要指示時強調，“要在全社會弘揚精益求精的工匠精神，激勵廣大青年走技能成才、技能報國之路”。當前，弘揚工匠精神已成為全社會共識。因此，應當高度重視工匠精神培育，為工匠精神深入人心提供有力的文化支撐。

工匠精神是促進轉型發(fā)展的文化精神

從國家發(fā)展層面看，工匠精神培育是中國產業(yè)轉型、高質量發(fā)展的客觀需要，也是建設創(chuàng)新型國家的必然選擇。

工匠精神是制造業(yè)轉型的精神動力。在工業(yè)化時代機器大生產代替了手工作坊，但是手工生產時代所積淀的工匠精神并未因此而消失，反而成為制造業(yè)發(fā)展的靈魂。德國、瑞士、日本等制造業(yè)強國都將工匠精神視為立國之本。比如德國以工匠精神為制造業(yè)發(fā)展的根本，并以此打造了奔馳、西門子、阿迪達斯等一批世界級品牌，德國總理默克爾將德國經濟持續(xù)增長歸功于工匠精神。當前中國經濟正在從粗放型向集約型、中國制造向中國智造轉型，面臨著低端產能過剩、高端產能不足的現實困境，所以應當將工匠精神作為立國之本，以精益求精、求實創(chuàng)新、追求卓越的工匠精神打造高質量的中國制造，滿足用戶對高質量、高品質產品的需求。

工匠精神是高品質生活的時代需求。當前我國社會主要矛盾已發(fā)生了深刻變化，人們對美好生活的需要越來越高，國民消費也開始從數量型向質量型升級。在這種情況下標準化、規(guī)?；?、流水線式的工業(yè)生產漸漸不適應時代發(fā)展需要，并成為落后產能的代名詞。工匠精神是以精雕細琢、精益求精、獨具匠心等為基本特征的勞動精神，它體現了生產者對高品質生產的追求，也是順應經濟高質量發(fā)展的時代文化。在這種情況下應以工匠精神推動供給側改革，以高質量產品滿足人們對高品質生活的需要。李克強總理也多次提出，企業(yè)要以工匠精神推動個性化生產、柔性化生產，不斷提升產品品質，打造知名品牌。

工匠精神利于勞動者實現自我價值。從異化勞動理論看，工匠精神是對機械性勞作、重復性勞動的非功利性超越，它能夠化解工業(yè)生產所帶來的勞動目的與勞動手段、工具價值與人文價值的分裂。首先，工匠精神有助于消解異化勞動。在流水線作業(yè)的工業(yè)化大生產中，勞動者只是流水線上的“螺絲釘”，在單調乏味、毫無創(chuàng)造力的勞作中耗費生命，并因此陷入精神枯萎、生命空虛的無聊生活之中。工匠精神培育有助于勞動者將自己的情感、智慧、想象等投入生產過程，將無意義的機械性勞作變成充滿生命活力的創(chuàng)造性活動，使勞動者獲得勞動價值。此外，工匠精神有助于勞動者的自由解放。工匠精神表現為一種求真尚美、獨居匠心的創(chuàng)造性活動，也是一種心合于道的生命境界，它能夠使勞動者在卓越制造中獲得精神自由和心靈解放。

為工匠精神培育提供有力的文化支持

黨的十九大報告指出，要“大力弘揚奮斗精神、科學精神、勞模精神、工匠精神，匯聚起向上向善的強大力量”。當前，針對我國存在的急功近利、投機鉆營的不良社會風氣，以及低端產能過剩優(yōu)質產能不足的現實困境，亟須在全社會培育倡導工匠精神加以應對。鑒于此，應從營造良好的文化生態(tài)著手，促使工匠精神成為全社會的思想認同和價值共識，助力實現高質量發(fā)展和全面建成小康社會。

培育精益求精的觀念文化。首先，引導企業(yè)及管理者正確看待工匠精神。在經濟新常態(tài)下中國制造已從賣方市場走向買方市場，低端產能過剩和優(yōu)質產能不足并存成了當代中國制造業(yè)的主要問題，在這種情況下工匠精神變得越來越重要，成為中國制造業(yè)轉型升級的重要動力。所以應正視當代中國的經濟發(fā)展階段、制造業(yè)生存環(huán)境等，樹立抓質量、求創(chuàng)新、促轉型的經營理念，從企業(yè)轉型發(fā)展的高度看待工匠精神培育問題。比如應當積極宣傳供給側改革理念、高質量發(fā)展思想、創(chuàng)新型國家理念等，提高社會各界對工匠精神的認識和理解水平；應當批判重農抑商、重道輕術的傳統文化理念，引導人們充分認識科技創(chuàng)新、精益制造、卓越生產的重要意義，營造一種踏實肯干、精益求精、追求創(chuàng)新的社會文化風尚。此外，引導大眾正確對待工匠精神。許多人片面地認為，工匠精神是一線工人所應具備的職業(yè)精神，與服務業(yè)、高科技產業(yè)等關系不大，這顯然是錯的。工匠精神是每個勞動者都應當具備的勞動精神。因此，應當通過傳播媒介、學校教育、文化宣教等方式培育工匠精神，將工匠精神轉化為全體社會成員的價值認同。還可以通過職業(yè)技能大賽、創(chuàng)新實踐活動、最美工匠評選等實踐活動培育工匠精神，增強人們對工匠精神的情感認同。

培育求實創(chuàng)新的價值文化。工匠精神不僅是每個勞動者所應秉持的勞動精神，也是推動制造業(yè)轉型和創(chuàng)新型國家建設的立國之本，如瑞士、德國、日本等國都將工匠精神作為國家精神的重要內容。然而，在快餐文化影響下，國人急功近利、心態(tài)浮躁，不愿靜下心來打磨細節(jié)，不能以精益求精的態(tài)度精雕細琢，這也是中國制造一直無法占據價值鏈頂端的重要原因之一。因此，要培育精益求精、追求卓越的社會文化。批判權力至上、投機鉆營、急功近利、貪圖享樂的不良社會風氣，引導宣傳主流價值觀、弘揚正能量，營造一種重勞動、重創(chuàng)新的文化氛圍。比如應當充分尊重技術工人、一線勞動者的社會地位及貢獻，建立向一線技術工人傾斜的利益分配機制。此外，要培育踏實肯干、刻苦鉆研的職業(yè)精神。應當批判簡單、膚淺的功利主義觀念和急功近利的社會心態(tài)，弘揚精益求精、踏實勤奮、一絲不茍的職業(yè)精神，通過新聞媒體、電視節(jié)目、網絡平臺等傳播工匠精神，將工匠精神內化為大眾的思想認知和價值認同。還應當將工匠精神引入學校思政教育，培養(yǎng)學生踏實能干、勇于創(chuàng)新、追求卓越的人生態(tài)度和價值觀念。

培育公平競爭的制度文化。在中國制造向中國智造轉型的過程中，工匠精神發(fā)揮著不可替代的作用，如果企業(yè)缺乏精益求精、追求卓越的工匠精神，就無法打造出品質卓越的產品和享譽世界的品牌。所以，應當推動制度文化建設，以公平公正的制度文化推動工匠精神培育。一方面，培育公平競爭的市場文化。工匠精神培育與市場經濟環(huán)境、市場競爭秩序等有密切關系，如果市場秩序混亂，就會產生劣幣驅逐良幣的負面效應，因此，應當完善市場監(jiān)管體制，推動市場秩序建設，嚴厲打擊以次充好、以假亂真、虛假宣傳、偷工減料等擾亂市場秩序行為，打擊各種形式的盜版、侵權行為，為市場主體營造公平公正的競爭環(huán)境。另一方面，應當完善產品質量認證制度、名牌商標保護制度等，用制度為精益制造者保駕護航，為工匠精神培育提供充分的制度支持。應當以主流價值觀引領大眾文化發(fā)展，積極查處各種色情暴力、封建迷信、消極落后的文化產品，推動文化產品的精品化生產，為工匠精神培育提供充分的文化制度支持。

(作者為周口師范學院外國語學院講師)

【注：本文系2020年度河南省教育廳人文社會科學研究一般項目“勞動教育視域下高校思想政治教育研究”（項目編號：2020-ZZJH-561）階段性成果】

【參考文獻】

①劉志彪：《構建支撐工匠精神的文化》，《中國國情國力》，2016年第6期。

②彭兆榮：《論“大國工匠”與“工匠精神”——基于中國傳統“考工記”之形制》，《民族藝術》，2017年第1期。

③朱京鳳：《工匠精神的制度與文化支撐》，《人民論壇》，2017年第13期。

責編/陳楠    美編/楊玲玲

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