【摘要】有聲讀物發(fā)展面臨立法滯后、公眾版權(quán)保護(hù)意識(shí)缺乏、盜版侵權(quán)成本較低的挑戰(zhàn),導(dǎo)致有聲讀物盜版侵權(quán)、版權(quán)糾紛等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,影響了有聲閱讀行業(yè)的健康發(fā)展。為此,需要加強(qiáng)對有聲讀物版權(quán)保護(hù)立法,培養(yǎng)公眾的版權(quán)保護(hù)意識(shí)以及開展有聲讀物版權(quán)保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng),從而解決有聲讀物發(fā)展中的版權(quán)問題。
【關(guān)鍵詞】有聲讀物 版權(quán) 法律 【中圖分類號(hào)】D923.41 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A
當(dāng)前,有聲閱讀行業(yè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展態(tài)勢,較好地滿足了人們碎片化閱讀的需求,但是由于有聲閱讀產(chǎn)業(yè)尚處于初步發(fā)展階段,面臨著市場監(jiān)管缺失、行業(yè)競爭無序等問題,從而導(dǎo)致有聲讀物盜版侵權(quán)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。因此,深入分析有聲讀物發(fā)展中的版權(quán)保護(hù)問題,探索有聲讀物版權(quán)保護(hù)的思路及方法具有重要意義。
應(yīng)根據(jù)有聲讀物的獨(dú)創(chuàng)性分析和判斷其是否為作品
有聲讀物是指以聲音為語言形式,以磁帶、光盤、智能手機(jī)、平板電腦等為載體的出版物。我國有聲讀物于上世紀(jì)90年代開始起步,但隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)及新媒體的廣泛普及,懶人聽書、得到、喜馬拉雅FM等聽書平臺(tái)迅猛發(fā)展,成為人們休閑娛樂及獲取新知識(shí)的重要渠道。當(dāng)前對有聲讀物的法律性質(zhì)眾說紛紜,有學(xué)者認(rèn)為,有聲讀物具有獨(dú)特性、獨(dú)創(chuàng)性等,并且能以某種載體的形式進(jìn)行傳播,應(yīng)將有聲讀物歸為作品;也有學(xué)者認(rèn)為,有聲讀物知識(shí)是對原作的簡單復(fù)制,并沒有產(chǎn)生新的內(nèi)容,不應(yīng)將之視為新作品。
《中華人民共和國著作權(quán)法實(shí)施條例》第二條明確著作權(quán)法所稱作品是指文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的具有獨(dú)創(chuàng)性并能以某種有形形式復(fù)制的智力成果。從這個(gè)視角看,有聲讀物能夠以特定的載體復(fù)制和傳播,并且能以獨(dú)特的聲音將文字信息呈現(xiàn)出來,帶給讀者不一樣的聽覺體驗(yàn),這說明有聲讀物可以被視為作品。但也應(yīng)當(dāng)看到,有些有聲讀物只是對文字作品簡單地進(jìn)行錄音處理,并沒有獨(dú)創(chuàng)性和獨(dú)特性,如果將之視為作品,很容易侵犯著作權(quán)所有人的合法權(quán)益。所以不能以“一刀切”的方式對待有聲讀物,而應(yīng)根據(jù)有聲讀物的獨(dú)創(chuàng)性對其進(jìn)行分析和判斷。從法律監(jiān)管視角看,自2010年開展維護(hù)網(wǎng)絡(luò)版權(quán)的“劍網(wǎng)行動(dòng)”以來,在一定程度上遏制了互聯(lián)網(wǎng)盜版侵權(quán)行為的蔓延,但由于互聯(lián)網(wǎng)盜版侵權(quán)的成本很低,有聲讀物盜版侵權(quán)現(xiàn)象往往屢禁不止。
有聲讀物版權(quán)保護(hù)面臨監(jiān)管立法滯后、公眾版權(quán)保護(hù)意識(shí)缺乏以及盜版侵權(quán)成本較低的挑戰(zhàn)
有聲讀物監(jiān)管立法滯后。首先,有聲讀物是隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展而出現(xiàn)的新產(chǎn)業(yè),有聲讀物版權(quán)界定、版權(quán)保護(hù)等法律法規(guī)還不完善,存在法律漏洞。其次,現(xiàn)有法律法規(guī)并未將有聲讀物作為著作權(quán)法所界定的作品進(jìn)行保護(hù),也未明確有聲讀物的原著作者、文字稿件版權(quán)人以及朗讀者之間的法律關(guān)系、權(quán)利義務(wù)等,導(dǎo)致對有聲讀物地市場監(jiān)管存在法律漏洞,也為各種侵權(quán)盜版行為提供了可乘之機(jī)。最后,雖然《中華人民共和國著作權(quán)法》對作品的種類進(jìn)行了列舉,但是沒有將有聲讀物列入應(yīng)當(dāng)予以產(chǎn)權(quán)保護(hù)的范圍,同時(shí)《中華人民共和國著作權(quán)法》對版權(quán)侵權(quán)的處罰力度較小,并且沒有對侵權(quán)賠償進(jìn)行詳細(xì)規(guī)定。
公眾版權(quán)保護(hù)意識(shí)缺乏。改革開放以來,我國不斷推動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與國際接軌,初步建立了知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)機(jī)制。但由于受大眾法律意識(shí)淡薄、知識(shí)產(chǎn)權(quán)觀念缺失等因素影響,知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)并未成為大眾自覺的法律行為,特別是在互聯(lián)網(wǎng)世界里,網(wǎng)民更習(xí)慣于“免費(fèi)”的消費(fèi)模式,將免費(fèi)獲取知識(shí)信息看作是天經(jīng)地義的事情。一些有聲讀物內(nèi)容制作者認(rèn)為,自己可以隨意復(fù)制、加工原創(chuàng)作品,在制作有聲讀物時(shí)沒有考慮原創(chuàng)作品的利益。有些聽書平臺(tái)甚至在未經(jīng)有聲讀物所有權(quán)人同意的情況下,隨意將有聲讀物“拿來”免費(fèi)播放,侵犯了有聲讀物所有權(quán)人的版權(quán)。
盜版侵權(quán)成本較低。首先,隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)音頻的制作、復(fù)制成本越來越低,人們可以非常方便地制作或復(fù)制各種有聲讀物。其次,《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》明確規(guī)定,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商所提供的知識(shí)產(chǎn)品及服務(wù),如果涉嫌侵權(quán)問題,在收到產(chǎn)權(quán)所有人通知時(shí)立即刪除有關(guān)產(chǎn)品,就可以免于承擔(dān)法律責(zé)任,這在一定程度上為有聲讀物領(lǐng)域的侵權(quán)盜版等行為提供了法律免責(zé)條款。再次,根據(jù)《互聯(lián)網(wǎng)視聽節(jié)目服務(wù)管理規(guī)定》第七條,從事互聯(lián)網(wǎng)視聽節(jié)目服務(wù),應(yīng)當(dāng)依照本規(guī)定取得廣播電影電視主管部門頒發(fā)的《信息網(wǎng)絡(luò)傳播視聽節(jié)目許可證》或履行備案手續(xù)。從這一政策法規(guī)要求看,僅有少數(shù)網(wǎng)站具有經(jīng)營有聲讀物的資格,但是互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上音樂網(wǎng)站、視頻網(wǎng)站、社交網(wǎng)站等都涉嫌經(jīng)營有聲讀物,從而增大了有聲讀物版權(quán)監(jiān)管的難度。最后,有聲讀物版權(quán)保護(hù)涉及多個(gè)部門,部門之間可能會(huì)出現(xiàn)職能交叉、權(quán)責(zé)不清等現(xiàn)象。
解決有聲讀物發(fā)展中存在的版權(quán)問題,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對有聲讀物版權(quán)地保護(hù)立法,培養(yǎng)公眾的版權(quán)保護(hù)意識(shí),開展版權(quán)保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)等
完善有聲讀物版權(quán)保護(hù)的法律法規(guī)。有關(guān)部門應(yīng)以著作權(quán)法的基本要求為出發(fā)點(diǎn),開展有聲讀物產(chǎn)權(quán)保護(hù)的立法工作,為有聲讀物版權(quán)保護(hù)提供充分的法律保障。比如,應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步從法律層面明確有聲讀物的內(nèi)涵、性質(zhì)等,明確有聲讀物版權(quán)保護(hù)的內(nèi)容、方式、主體、對象等,明確行政部門、有聲讀物版權(quán)所有人、網(wǎng)絡(luò)聽書平臺(tái)、聽眾等在有聲讀物版權(quán)保護(hù)中的責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)等。此外,應(yīng)當(dāng)修訂和完善《互聯(lián)網(wǎng)視聽節(jié)目服務(wù)管理規(guī)定》,明確網(wǎng)絡(luò)有聲讀物侵權(quán)、網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目管理、網(wǎng)絡(luò)視聽行業(yè)準(zhǔn)入等規(guī)定及標(biāo)準(zhǔn),為有聲閱讀市場監(jiān)管及有聲讀物版權(quán)保護(hù)提供充分法律依據(jù)。
提高公眾對版權(quán)保護(hù)的法律認(rèn)同。一方面,深入開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的普法教育工作,提高公眾對知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律認(rèn)同。比如,可以將網(wǎng)絡(luò)道德教育、網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)普法教育結(jié)合起來,以形式多樣的方式宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)法,宣傳盜版侵權(quán)行為的各種社會(huì)危害,使廣大網(wǎng)民能夠自覺抵制有聲讀物盜版侵權(quán)行為。另一方面,有聲讀物版權(quán)所有人及有聲讀物平臺(tái)也應(yīng)當(dāng)積極與盜版侵權(quán)行為作斗爭,以法律手段維護(hù)自身權(quán)益。有聲閱讀平臺(tái)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)行業(yè)自律,自覺維護(hù)有聲讀物版權(quán)所有者的合法權(quán)益,以各種方式培育公眾的有聲讀物版權(quán)保護(hù)意識(shí)。
加大對有聲讀物版權(quán)保護(hù)的監(jiān)管力度。開展網(wǎng)絡(luò)版權(quán)保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)。在數(shù)字技術(shù)、信息傳播等高度發(fā)達(dá)的情況下,有聲讀物盜版侵權(quán)成本很低,用戶購買有聲讀物后,可以用云儲(chǔ)存上傳到網(wǎng)絡(luò),然后以資源共享的方式供他人免費(fèi)下載,這些行為直接損害了有聲讀物版權(quán)所有者的權(quán)益。對此,有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)開展網(wǎng)絡(luò)作品版權(quán)保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng),制定網(wǎng)絡(luò)資源分享的實(shí)施細(xì)則,規(guī)范云儲(chǔ)存企業(yè)的鏈接分享行為。此外,可以將反不正當(dāng)競爭法作為有聲讀物版權(quán)保護(hù)的重要補(bǔ)充,成立專門的有聲讀物版權(quán)管理部門,對有聲閱讀市場中的不正當(dāng)競爭行為進(jìn)行專項(xiàng)整治,遏制有聲讀物盜版侵權(quán)現(xiàn)象的高發(fā)勢頭。
為有聲讀物版權(quán)保護(hù)提供技術(shù)支持。其一,健全有聲讀物版權(quán)交易機(jī)制。建立有聲讀物集體版權(quán)制度,開發(fā)有聲讀物版權(quán)信息管理系統(tǒng),為進(jìn)行有聲讀物版權(quán)交易提供制度和平臺(tái)支持,提高有聲讀物版權(quán)使用的規(guī)范化程度。其二,優(yōu)化有聲讀物版權(quán)保護(hù)的技術(shù)手段。大力開發(fā)數(shù)字版權(quán)保護(hù)技術(shù),以先進(jìn)的數(shù)字技術(shù)為有聲讀物版權(quán)保駕護(hù)航。比如,可以開發(fā)信息加密技術(shù),防止有聲讀物被復(fù)制或竊取,減少有聲讀物盜版侵權(quán)現(xiàn)象的發(fā)生。還可以開發(fā)數(shù)字摘要、媒體指紋等舉證技術(shù),以更好地保護(hù)有聲讀物版權(quán)所有者的合法權(quán)益。
(作者為西安交通大學(xué)人文學(xué)院博士研究生)
【注:本文系2019年度陜西省社科界重大理論與現(xiàn)實(shí)問題研究項(xiàng)目“新媒體視域下陜西政府環(huán)境傳播及其環(huán)保形象構(gòu)建研究”(項(xiàng)目編號(hào):2019C136)的階段性成果】
【參考文獻(xiàn)】
①鄧倩:《“避風(fēng)港原則”與版權(quán)保護(hù)之間沖突與平衡》,《傳播與版權(quán)》,2017年第8期。
責(zé)編/謝帥 美編/王夢雅
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