肖延紅園長

2020年注定是不平凡的一年，開年新冠疫情的爆發(fā)席卷了全球，給世界人民的健康、生活和發(fā)展都帶來了極大的挑戰(zhàn)。值得慶幸的是我們生活在中國，在中國共產(chǎn)黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，14億中國人守望相助，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，在抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，再次抒寫了可歌可泣的壯麗詩篇。我們用中國力量、中國速度、中國精神再次向世界證明了中國共產(chǎn)黨一心為民的堅定初心，更彰顯了中國以建構(gòu)人類命運(yùn)共同體為己任的使命擔(dān)當(dāng)。

2020年對我們?nèi)w北新人來說更是值得紀(jì)念的一年。從2010年10月11日到今天，我們共同走過了十年，回望過去，我們一起開拓進(jìn)取、風(fēng)雨同舟、拼搏奮斗。無論是創(chuàng)建初期的三步走，還是五年的三跨越，亦或是十年建四所園，在全體教職工的共同努力下，我們完成了一份合格的答卷。

歷經(jīng)風(fēng)雨   奇跡開園

回首這十年光陰，一幅幅令人感動的畫面不斷在眼前浮現(xiàn)，讓人百感交集。在我們幼兒園的校園文化展板上最醒目的位置，掛著這樣一張照片——4個人圍坐在一張辦公桌旁，背后是高高懸掛的黨旗和國旗，“公正無私 團(tuán)結(jié)一致 不怕困難 努力創(chuàng)新”的標(biāo)語也是分外清晰。這張照片把我們帶回了2010年建園初期，由于條件有限，在幼兒園附近的一個四合院里，在一間并不寬敞的辦公室里，我們的籌備小組正在全力以赴地開展幼兒園的創(chuàng)建工作。我永遠(yuǎn)忘不了那時的場景，忘不了我們立志為海淀區(qū)建設(shè)最優(yōu)質(zhì)幼兒園的初心。也正是為了這份初心和使命,我們一直在努力，執(zhí)著堅守，追求卓越。

2010年10月11日，北部新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園在經(jīng)歷了短短兩個月的籌建后提前開園。正式開園的這天，有許多家長向我表達(dá)了最真誠的感謝，詩詩小朋友的奶奶在接受記者采訪時說道：“沒想到幼兒園建得這么快,更沒想到幼兒園建得這么好，老師們對孩子這么細(xì)致的照顧，真是沒得挑！”我非常感激家長對我們工作的認(rèn)可，更感恩老師們的全心付出。

開園108天，我們成功舉辦“北京市教委解決適齡兒童‘入園難’問題現(xiàn)場會”，北京市教育委員會副主任羅潔，北京市教委學(xué)前處處長張小紅，海淀區(qū)教育委員會主任孫鵬，海淀區(qū)委教育工委副書記、區(qū)政府教育督導(dǎo)室主任尹麗君，以及北京市18區(qū)縣學(xué)前處、學(xué)前科主要領(lǐng)導(dǎo)參加了現(xiàn)場會。我在大會上做了主題發(fā)言，對我們的工作進(jìn)行了全面細(xì)致的介紹，獲得了與會領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。

齊頭并進(jìn)   勇攀高峰

2011年6月17日是對北新實(shí)幼來說非常重要的一天，我園接管蘇家坨鎮(zhèn)幼兒園的全面工作，實(shí)行一體化管理，這是北新實(shí)幼繼續(xù)發(fā)展壯大的重要里程碑。

接下來的兩年中，在全體教職工的共同努力下，我們的北辰香麓園和蘇家坨園以優(yōu)異的成績先后通過了北京市級類驗(yàn)收工作，成為北京市一級一類幼兒園。隨后，為了更好的引領(lǐng)山后學(xué)前教育的發(fā)展，經(jīng)海淀教委研究決定，溫泉凱盛家園小區(qū)配套園正式納入我園管理，自此，北新實(shí)幼擴(kuò)展為三所園的辦園規(guī)模。2014年，我們克服重重困難，以最快的速度順利完成了凱盛分園的創(chuàng)建工作，并于9月隆重開園。凱盛分園的順利開園，更是為我園可持續(xù)發(fā)展增添了濃墨重彩的一筆。

2015年是北新實(shí)幼發(fā)展歷程中值得驕傲并銘記的一年。開年之初，北新實(shí)幼正式拉開爭創(chuàng)市級示范園的序幕，全園上下攜手并肩朝著市級示范園的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。還記得尚在寒假期間，領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先加班加點(diǎn)，召開多次頭腦風(fēng)暴研討會，只為爭創(chuàng)示范園做充分準(zhǔn)備；還記得老師們多輪磨課、完善環(huán)創(chuàng)，只為提高教育教學(xué)質(zhì)量；還記得北新實(shí)幼深夜燈火通明，后勤人員整理物資，只為服務(wù)好幼兒和老師；還記得驗(yàn)收前夕，老師們紛紛在《幸福冊》中寫下了自己的感想和祝福，經(jīng)過全體教職員工的不懈努力，我園幾年來所付出的努力和取得的成績，在市級專家全面系統(tǒng)的驗(yàn)收檢查后被予以充分的肯定，我們順利通過了市級示范園驗(yàn)收……一幕幕難忘的瞬間仿佛就在昨天，雖然大家都非常辛苦、疲憊，但北新人對于工作精益求精的作風(fēng)驅(qū)動我們不斷前行，勇攀高峰。時隔多年，我的內(nèi)心依然感慨萬千，我為北新實(shí)幼能有這么多優(yōu)秀的老師感到驕傲，我為北新實(shí)幼精誠團(tuán)結(jié)的集體感到驕傲，我為北新人創(chuàng)造的一個個奇跡感到驕傲。

內(nèi)涵發(fā)展   再創(chuàng)佳績

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼來到2016年，這一年我們以示范園驗(yàn)收工作為標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)抓幼兒園文化內(nèi)涵建設(shè)，實(shí)現(xiàn)文化理念的再提升。在園所特色定位方面，幼兒園在繼承已有“葵花精神”和“雙色教育”的基礎(chǔ)上提出了“葵花森林”的文化定位，并進(jìn)一步凝練出辦園理念、教育愿景和工作園訓(xùn)，即“笑對笑開花，手拉手成林”“三年葉花果，一生木林森”“有愛，有趣，有益”。在園所形象方面，我們結(jié)合自身發(fā)展特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)需要以全新升級的校園文化為核心，運(yùn)用幼兒喜歡、教師喜愛的畫風(fēng)，重新定義了幼兒園園標(biāo)形象——五彩斑斕的向日葵。它寓意著北新孩子茁壯成長、無憂無慮的游戲；寓意著五顏六色的兒童世界以及他們無限的暢想；更寓意著一張張燦爛的笑臉，360度的綻放，360度的歡樂。

2017年，我們以示范園驗(yàn)收工作為標(biāo)準(zhǔn)，在全新的校園文化引領(lǐng)下，全面落實(shí)優(yōu)質(zhì)教育，注重以兒童為本，形成了葵花課程五大體系:即常規(guī)課程、生活課程、開放課程、綜合課程和特色課程，全方位地實(shí)現(xiàn)幼兒的健康、快樂發(fā)展。2017年底，結(jié)合園所發(fā)展，我園成功梳理了五冊《葵花寶典系列叢書》并正式出版。

2018年，我們將黨建工作與園所文化建設(shè)、行政工作、教育教學(xué)工作相結(jié)合，更好地發(fā)揮黨組織的核心引領(lǐng)作用，我園初步形成了“陽光制度”、“陽光行為”、“陽光心態(tài)”的特色黨建文化。

初心不改   未來可期

2019年，隨著中關(guān)村科學(xué)城建設(shè)步伐的加快，海淀北部新區(qū)將成為高科技企業(yè)聚集區(qū)，為北部教育事業(yè)發(fā)展也帶來了新的機(jī)遇。我們承辦了中關(guān)村壹號配套幼兒園，形成了一園四址的辦園規(guī)模，努力引領(lǐng)著北部新區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展，為海淀教育的“金名片”貢獻(xiàn)力量。此外，我們對高質(zhì)量幼兒教育的實(shí)踐探索更受到了全國首屆學(xué)前教育創(chuàng)新大會的關(guān)注，張凡老師作為優(yōu)秀教師代表在會上做了主題發(fā)言。

2020年是學(xué)前教育第三期三年行動計劃的收官之年，1月15日，在海淀區(qū)實(shí)施第三期學(xué)前教育三年行動計劃工作推進(jìn)會中，我代表全區(qū)幼兒園做了主題為《以文化為根，促進(jìn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展》的發(fā)言。這次發(fā)言不禁讓我的思緒又回到幾年前，2011年6月3日（建園第一年），在海淀區(qū)第一期三年行動計劃推進(jìn)會暨全區(qū)園長大會上，我做了題為《起點(diǎn)的腳步，支撐的力量》主題發(fā)言；2015年12月25日（建園第五年），在海淀區(qū)第二期學(xué)前教育三年行動計劃工作總結(jié)會上，我代表新建園做了題為《蘊(yùn)育綠色童年 放飛金色夢想》校園文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)分享的發(fā)言。這三次全區(qū)學(xué)前教育大會上的發(fā)言恰逢園所發(fā)展過程中的三個重要的歷史節(jié)點(diǎn)，不僅說明了我們工作的努力與成績獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與肯定，更象征著我們教育品質(zhì)與可持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大軟實(shí)力。2020年我們即將開啟天閱分園，在舉國奮進(jìn)的新時代，我們的未來也一定可期！

十載心手相依，十載春華秋實(shí)。感謝全體北新人十年間的艱苦奮斗，秉承一份初心，我們共擔(dān)使命，讓北新實(shí)幼從無到有，并創(chuàng)造了十年的輝煌。行者方致遠(yuǎn)，奮斗路正長。在后疫情時代的大背景下，我們還會面臨許多挑戰(zhàn)和壓力，未來道路上，讓我們依舊初心不改、步伐不停，在建設(shè)最優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的征程中，繼續(xù)開創(chuàng)新局面、干出新業(yè)績、建功新時代。

（作者為北京市海淀區(qū)北部新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園園長）