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合肥新華公學:突出特色品牌,打造“品質(zhì)黨建”

2021年,新華公學全面貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆四中、五中全會精神,堅持“圍繞業(yè)務抓黨建,抓好黨建促業(yè)務”的原則,圍繞學校重點和中心工作,突出黨建特色品牌,著力打造“品質(zhì)黨建”,讓黨建工作更好地服務育人、服務教育教學質(zhì)量的提升、服務教師專業(yè)成長,以高品質(zhì)黨建推動學校高質(zhì)量發(fā)展。

把好“方向盤”,牢固“品質(zhì)黨建”的政治根基。提高政治站位,把牢政治方向,把學習貫徹黨的教育方針納入學校重點和中心工作,推動黨的教育方針成為師生員工的日常規(guī)范。對照黨的教育方針檢視辦學理念,進一步總結凝練辦學定位、辦學特色、校訓校風。著眼培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,把立德樹人融入教育教學各環(huán)節(jié)。對照黨的教育方針規(guī)范表述和貫徹落實要求,重新設計、張貼和懸掛校園各類標語標識、條幅口號。全面落實意識形態(tài)工作責任制,抓好意識形態(tài)工作,筑牢意識形態(tài)防線,實施與合肥市教育局機關第五黨支部共建活動,共建支部全體黨員同上一堂意識形態(tài)專題黨課。

構建“學習場”,鑄就“品質(zhì)黨建”的思想基礎。啟動紅色引擎,用黨的旗幟指引航向,為師生團隊注入積極向上的紅色動力。給全體黨員發(fā)放黨史學習教育書籍,按照要求開展了“四個專題”的黨史學習教育。積極組織參加全省師生同上一堂“黨史”大課活動。開展了2次黨史學習教育專題黨課,集中收看慶祝中國共產(chǎn)黨成立100 周年大會實況,并學習了習近平總書記在大會上的重要講話。發(fā)動全體黨員參加黨史知識競賽。黨支部書記、總校長秦新春經(jīng)蜀山區(qū)推薦參加了合肥市非公經(jīng)濟和社會組織黨組織書記示范培訓班,回校后就習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神給全體黨員上了一堂生動的微黨課。大力實施黨支部“三個一工程”(立一個共產(chǎn)黨員示范崗、樹一面旗幟、聯(lián)系一名群眾),把“我為群眾辦實事”實踐活動作為黨史學習教育重要內(nèi)容,切實解決師生的困難事、煩心事。重新設計裝修黨員活動室,豐富學習資料,搞好黨建文化墻和黨員風采展示欄建設。在校園網(wǎng)專門開辟“黨建園地”欄目,安排專人定期更新相關內(nèi)容。充分利用微信公眾號、網(wǎng)站及各種媒體,加強黨建活動和優(yōu)秀黨員的宣傳工作。

抓好骨干隊伍,培養(yǎng)“品質(zhì)黨建”的中堅力量。以“把骨干培養(yǎng)成黨員,把黨員培養(yǎng)成骨干”為目標,凝聚意志,煥發(fā)活力,提質(zhì)增效,為學校發(fā)展培養(yǎng)中堅力量。凡是教職員工轉(zhuǎn)正后,原則上必須把黨員組織關系轉(zhuǎn)入學校,做到“應轉(zhuǎn)盡轉(zhuǎn)”,盡量不保留“口袋黨員”。根據(jù)上半年教職員工遞交入黨申請書的情況,研究確定入黨積極分子具體名單,在此基礎上,確定入黨積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系人,同時按規(guī)定程序和要求,加強入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察。加強管理骨干和教師骨干的培養(yǎng),爭取把更多的管理骨干和教師骨干發(fā)展到黨員隊伍中來,同時讓黨員都逐步發(fā)展成為管理骨干或教師骨干,從而更好地發(fā)揮骨干和黨員的帶頭作用。以第37個教師節(jié)慶祝大會為契機,評選表彰優(yōu)秀黨員,以先進典型為榜樣引導、激勵廣大教職員工。

提升標準規(guī)范,夯實“品質(zhì)黨建”的組織基礎。本著“規(guī)定動作不走樣、自選動作有特色”的原則,以標準化引領黨建規(guī)范化。按照各學部、職能部門劃分,黨支部成立4個黨小組,并將全體黨員分別納入各黨小組。嚴格落實“三會一課”、主題黨日活動、組織生活會、民主評議黨員等制度。加強與有關部門的溝通協(xié)調(diào),爭取早日成立學校工會。加強學校團委建設,擬選拔一名優(yōu)秀教師擔任團委書記。加快成立婦女聯(lián)合組,進一步加強學校女教工工作。

強化責任擔當,營造“品質(zhì)黨建”的良好氛圍。解決好“三觀”總開關,處理好義利關系,營造簡單積極、風清氣正、干事成事的氛圍。根據(jù)全體黨員和師生員工的具體情況,豐富廉潔教育內(nèi)容,推進廉潔教育常態(tài)化,增強廉潔教育的吸引力和滲透力,積極營造風清氣正的校園文化氛圍。強化黨員和教職員工的紀律意識、規(guī)矩意識,增強執(zhí)行力,提高辦事效率、工作質(zhì)量和服務水平。

總之,新華公學黨支部通過全面推進品質(zhì)黨建工作,大力促進黨建工作與業(yè)務工作的深度融合,積極探索“黨建+育人”“黨建+師德”“黨建+師能”“黨建+項目”“黨建+安全教育”等黨建工作創(chuàng)新模式,不斷推動黨建工作品質(zhì)再上新臺階,極大提升了學校的凝聚力、向心力,有力彰顯了學校的品牌力、影響力。(作者:合肥新華公學黨支部書記、總校長 秦新春)

[責任編輯:趙光菊]
標簽: 黨建   教育教學