北京航空航天大學(xué),古樸的老主樓前,有一條路被喻為“星空之路”。每到夜晚,華燈閃耀,路面上便投射出我國航空航天事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中的標(biāo)志性成果,這其中,凝聚著北航人的智慧與心血。
行走在北航校園,航空航天元素隨處可見。走進(jìn)北航課堂,更能體會(huì)強(qiáng)烈的空天報(bào)國情懷。
黨的二十大報(bào)告提出,“完善思想政治工作體系”。北京航空航天大學(xué)積極構(gòu)建思政課程、課程思政與學(xué)生工作相互浸潤(rùn)、三位一體的思政育人體系,將空天報(bào)國情懷作為人才培養(yǎng)的重要抓手,將思政教育融入人才培養(yǎng)全過程,構(gòu)建全員全程全方位的“大思政”育人格局。
記者走進(jìn)北航課堂,感受了“大思政課”的鮮活生動(dòng)。
一堂啟智潤(rùn)心的思政課
提前半小時(shí)登錄網(wǎng)課平臺(tái),已有100多名學(xué)生在等候。課前3分鐘時(shí),在線學(xué)生已有500多名。思政課教師付麗莎的講座,這群00后的學(xué)生很期待。
“百年黨史 人民寫就——黨的二十大報(bào)告之‘人民’視角”,屏幕上,講座標(biāo)題的紅色底色與付麗莎胸前的黨徽交相呼應(yīng)。
“黨的二十大報(bào)告中,人民一詞出現(xiàn)了上百次。如何理解‘江山就是人民,人民就是江山’?”付麗莎娓娓道來。
一條時(shí)間軸緩緩展開,一張張照片隨之出現(xiàn)。
一組“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星的圖片吸引了學(xué)生的目光。
“大家猜猜看,參與‘兩彈一星’事業(yè)的工作人員,平均年齡是多少歲?”付麗莎問。“24歲?”“35歲?”“40多歲?”不到1分鐘,討論區(qū)已有120多條回答。
“事實(shí)上,答案是‘無法計(jì)算’。”付麗莎頓了頓,解釋道,“提到‘兩彈一星’,我們首先想到的可能是科研工作者,但參與‘兩彈一星’事業(yè)的,不僅有科研人員,還有許許多多人。”屏幕上,參與“兩彈一星”相關(guān)任務(wù)的省區(qū)市、科研院所、工廠數(shù)量等映入眼簾。
“國防科技事業(yè)是千千萬萬人的事業(yè)??康慕^非幾個(gè)人、幾群人,而是幾代人,背后還有大量的無名英雄……”付麗莎的話語雖輕,卻溫暖有力。
“是‘萬人一桿槍’的事業(yè)。”沈元學(xué)院大一學(xué)生史忠明在留言區(qū)這樣寫下。
如何把道理講深、講透、講活?“這學(xué)期,電腦里的備課資料已經(jīng)積累了39GB!”付麗莎一邊說一邊展示,“思政課除了講‘頂天’的宏大敘事,還需要‘立地’的具體實(shí)事。要結(jié)合同學(xué)們的生活實(shí)際,不斷更新、持續(xù)備課。”
記者看到,備課資料中,有“兩彈一星”元?jiǎng)坠适?,也有北航校友采訪實(shí)錄;除了照片、紀(jì)錄片,辦公室里還有不少航空航天相關(guān)的老報(bào)紙、老郵票。“這些都是我上思政課的獨(dú)門‘道具’!”付麗莎說。
“我們圍繞學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)和特色,將北航的空天報(bào)國傳統(tǒng)作為教學(xué)案例,把思政課講出‘專業(yè)情’。”馬克思主義學(xué)院黨委書記高寧補(bǔ)充道。
前不久,北航舉行了“黨的二十大精神進(jìn)思政課”集體備課會(huì),付麗莎入選了全國高校學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神師生巡講團(tuán)。“黨的二十大報(bào)告提出,‘育人的根本在于立德’。”高寧說,“思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。我們將持續(xù)推進(jìn)思政課守正創(chuàng)新,注重理論聯(lián)系實(shí)際,將北航的紅色基因與文化、空天報(bào)國情懷融入教學(xué)實(shí)踐。”
一堂有滋有味的專業(yè)課
北航南湖畔,一個(gè)女孩靜靜仰望天空,身側(cè)是一本航空航天概論教材。這座名為“憧憬”的雕塑,承載了許多北航人的共同記憶。
航空航天概論是北航大一學(xué)生的必修課。不久前,循著史忠明同學(xué)的課表,記者來到課堂。
翼展16.4米、灰色機(jī)身上寫著紅色的“北京—1”——授課教師萬志強(qiáng)正向同學(xué)們介紹我國航空工業(yè)發(fā)展,屏幕上是“北京一號(hào)”的照片。這是新中國自行研制的第一架輕型旅客機(jī),也是北航學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品。“學(xué)長(zhǎng)們的團(tuán)結(jié)一致、敢為人先,讓我深受鼓舞。”史忠明感嘆。
中國空間站全面建成,首架C919大飛機(jī)正式交付……課堂上,中國故事、北航故事還有很多。在萬志強(qiáng)看來,其中蘊(yùn)含的思政元素就像教學(xué)內(nèi)容中的一顆顆珍珠。“你會(huì)發(fā)現(xiàn),聽到這些時(shí),學(xué)生的眼神變得更熱切、更專注!”萬志強(qiáng)說。
“剛?cè)胄r(shí),一些同學(xué)對(duì)空天報(bào)國的認(rèn)識(shí)相對(duì)較少。將航空航天發(fā)展歷程結(jié)合知識(shí)點(diǎn)有機(jī)融入,有助于激發(fā)學(xué)生興趣,幫助學(xué)生樹立理想。”萬志強(qiáng)說。
效果如何?萬志強(qiáng)拿出一沓自己珍藏的學(xué)生們寫的學(xué)習(xí)心得。網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)學(xué)生王晨,結(jié)課后手寫了12頁的總結(jié):“星辰大海,可望亦可及。我愿以我所學(xué),為航空航天事業(yè)保駕護(hù)航。”
在北航,各類課程與思政課同向同行。思政課教師、專業(yè)課教師、學(xué)生工作教師集體備課,把專業(yè)情懷融入思政課,也用思政元素點(diǎn)亮專業(yè)課。
“再去聽聽王文文老師的課吧!”付麗莎向記者推薦自己的備課“伙伴”。王文文是北航航空發(fā)動(dòng)機(jī)研究院黨委書記、大學(xué)物理授課教師。兩位不同學(xué)科的80后教師,時(shí)常一起討論專業(yè)課與思政教育的契合點(diǎn)。
來到王文文的課堂時(shí),她正講授波函數(shù)和定態(tài)薛定諤方程。“德國物理學(xué)家玻恩提出了波函數(shù)統(tǒng)計(jì)解釋。他的經(jīng)典專著《晶格動(dòng)力學(xué)理論》的合著者黃昆,在英國獲博士學(xué)位,回國后為我國科研和教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生……”王文文娓娓道來。課上,有物理概念和方法,也有科學(xué)精神、家國情懷。記者了解到,王文文與團(tuán)隊(duì)建設(shè)了課程思政案例庫,在教學(xué)中潤(rùn)物無聲地融入思政元素。
北航教務(wù)部負(fù)責(zé)人介紹,如今,從航空航天概論、大學(xué)物理等課程出發(fā),北航的課程思政示范課已覆蓋所有學(xué)院和專業(yè),推動(dòng)課程門門有思政,讓專業(yè)課講出思政味。
一堂知行合一的實(shí)踐課
冬日夜晚,北航沙河校區(qū)主樓六層的燈光依然明亮。已近寒假,電子信息工程學(xué)院博士研究生盧小祝仍在實(shí)驗(yàn)室收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
盧小祝的導(dǎo)師是黨的二十大代表、北航電磁兼容技術(shù)研究所所長(zhǎng)、中國工程院院士蘇東林。“蘇老師常教導(dǎo)我們,開展從‘0到1’的探索性研究,必須多實(shí)踐,在第一現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)、分析和解決真實(shí)問題。”為了獲取寶貴的數(shù)據(jù),盧小祝多次赴一線開展電磁環(huán)境測(cè)試:夏日,陽光暴曬、蚊蟲肆虐;冬日,寒風(fēng)徹骨、滴水成冰……
“辛苦嗎?”面對(duì)記者的問題,盧小祝想了想說,更多的是學(xué)以致用的成就感,“用自己的所學(xué)解決電磁兼容問題,服務(wù)國家需求,很自豪,也有了更強(qiáng)的使命感。”
蘇東林鼓勵(lì)學(xué)生奔赴一線,通過項(xiàng)目合作、實(shí)習(xí)實(shí)踐,把電磁兼容科研成果寫在祖國大地上。交談中,她向記者展示了一條短信:“蘇老師,向您匯報(bào):學(xué)生參與的裝備剛才經(jīng)過天安門接受檢閱。您說過,我們參與的工作要服務(wù)國家,要瞄準(zhǔn)高精尖。您的教誨時(shí)刻提醒我,不忘愛國初心,牢記強(qiáng)國使命!”這是國慶70周年閱兵那天,一名畢業(yè)生發(fā)來的信息。幾年過去,蘇東林一直舍不得刪。
如今,蘇東林與團(tuán)隊(duì)已培養(yǎng)出200余名奮斗在探月工程、載人航天、國產(chǎn)航母等重大工程一線的電磁兼容技術(shù)骨干。在她看來,“作為老師,看到學(xué)生們茁壯成長(zhǎng)、不負(fù)期待,是最驕傲、最幸福的時(shí)刻!”
上好大思政課,要將思政小課堂同社會(huì)大課堂結(jié)合起來。北航注重打造社會(huì)課堂,突出實(shí)踐能力培養(yǎng),錘煉學(xué)生知行合一的作風(fēng)。除了科研實(shí)踐,學(xué)校還建立了思政課教師帶領(lǐng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的制度。今年寒假,又有多支學(xué)生實(shí)踐隊(duì),用腳步丈量祖國大地、以實(shí)干踐行空天報(bào)國。
“空天助農(nóng)”實(shí)踐隊(duì)大三學(xué)生白佳毓,正開展植保無人機(jī)調(diào)研。去年暑假,她回到自己的家鄉(xiāng)河南太康縣,在田間地頭了解無人機(jī)的應(yīng)用推廣。今年寒假,她擴(kuò)大了調(diào)研范圍,用專業(yè)知識(shí)助力鄉(xiāng)村振興。
史忠明也迎來進(jìn)入大學(xué)后的第一次社會(huì)實(shí)踐。他加入了由付麗莎擔(dān)任思政導(dǎo)師的“星火”實(shí)踐隊(duì),回到高中母校,向?qū)W弟學(xué)妹們宣講黨的二十大精神,以及自己親歷的北航師生的奮進(jìn)故事。
準(zhǔn)備宣講素材時(shí),史忠明特意重溫了學(xué)校黨委書記趙長(zhǎng)祿在大一新生入學(xué)時(shí)講授的“思政第一課”。這次課程的標(biāo)題,已被他和全體學(xué)生記在心底:心懷國之大者,矢志空天報(bào)國!