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關(guān)天培小學(xué):365天,每天都是“雷鋒日”

關(guān)天培小學(xué)堅(jiān)持以“雷鋒精神”培根鑄魂、立德樹人,開(kāi)展“天天都是‘雷鋒日’,人人都是‘活雷鋒’”主題教育活動(dòng),搭建“杏壇播愛(ài)”“小水滴助學(xué)基金”“愛(ài)心驛站”等學(xué)雷鋒平臺(tái),不斷挖掘雷鋒精神的新時(shí)代內(nèi)涵,在廣大師生心中厚植愛(ài)心、奉獻(xiàn)、互助的種子,彰顯“365天,每天都是‘雷鋒日’”文化特色。

杏壇播愛(ài)彰顯雷鋒精神新氣質(zhì)

星期天下午,一群福利院的孤兒正在學(xué)校跟著老師學(xué)包餃子。2018年,學(xué)校成立“慈幼愛(ài)心社”,首批30名教師志愿者積極響應(yīng),共同策劃實(shí)施“杏壇播愛(ài)”行動(dòng),把關(guān)愛(ài)留守兒童與孤殘兒童融入學(xué)校文化建設(shè)與品牌打造,讓雷鋒精神在校園落地生根。“杏壇播愛(ài)”主要包括三個(gè)方面:一是學(xué)習(xí)上幫助,每天放學(xué)后集中輔導(dǎo)一個(gè)半小時(shí);二是生活上關(guān)心,節(jié)假日把孩子領(lǐng)回家過(guò)一天家庭生活;三是思想上引導(dǎo),為他們量身定做書法、篆刻、攀巖等特色課程,塑造孩子陽(yáng)光的心態(tài)、健全的人格。五年來(lái),關(guān)愛(ài)留守兒童與孤殘兒童的“杏壇播愛(ài)”行動(dòng)從未停止,教師志愿者以雷鋒精神為指引,主動(dòng)擔(dān)任孤兒的“爸爸”“媽媽”,陪伴他們健康成長(zhǎng)。在平時(shí)生活中,教師志愿者還自掏腰包,為孩子們添置衣服、鞋子、學(xué)習(xí)用品等,用無(wú)私的愛(ài)給了特殊兒童一個(gè)溫暖的童年,在平凡崗位上書寫了雷鋒式的奉獻(xiàn)篇章。

“水滴基金”賦予雷鋒精神新內(nèi)涵

在關(guān)天培小學(xué)的資助現(xiàn)場(chǎng),一場(chǎng)溫馨的“小水滴愛(ài)心公益助學(xué)基金”發(fā)放儀式,溫暖了100名困難學(xué)子的心。“他們的無(wú)私幫助讓我感覺(jué)到很暖心,沒(méi)有了后顧之憂,我可以安心地讀書。”一名第2次受到小水滴資助的學(xué)生感激地說(shuō)。學(xué)校成立“小水滴愛(ài)心公益基金”,除了募集愛(ài)心善款外,還引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中堅(jiān)持垃圾分類,并定期進(jìn)行整理、回收、變賣,通過(guò)廢物利用的方式籌集愛(ài)心基金,為學(xué)校困境兒童群體健康成長(zhǎng)提供幫助。兩年來(lái),通過(guò)垃圾分類和慈善義賣等方式,學(xué)?;I集善款10萬(wàn)多元,資助了210名家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

為了弘揚(yáng)好雷鋒精神,學(xué)校還把“愛(ài)心超市”建設(shè)作為學(xué)雷鋒的重要陣地,全校學(xué)生積極捐獻(xiàn)衣服、鞋子、玩具、學(xué)習(xí)用品等,經(jīng)過(guò)分類整理、清洗消毒、登記造冊(cè)、定向分發(fā)等流程,免費(fèi)提供給校內(nèi)外孤殘兒童與家庭貧困學(xué)生。舊物循環(huán)利用,既打造了“節(jié)約型”學(xué)校,也實(shí)現(xiàn)了愛(ài)心傳遞。

2022年,學(xué)校啟動(dòng)實(shí)施了“向雷鋒看齊”行動(dòng),組建了40余人的宣講隊(duì)伍,通過(guò)“小宣講、大境界”“小喇叭、大智慧”“小課堂、大道理”等“八小八大”宣傳形式,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)生動(dòng)開(kāi)展。此外,學(xué)校還積極組織“身邊雷鋒”“學(xué)雷鋒雙十佳”“雷鋒之星”“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”等評(píng)選活動(dòng),不斷樹立先進(jìn)典型,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,掀起“學(xué)雷鋒”熱潮。同時(shí),學(xué)校還將“學(xué)雷鋒•做好事”納入學(xué)生素養(yǎng)測(cè)評(píng)體系,要求學(xué)生在小學(xué)六年中參與完成100件志愿服務(wù)活動(dòng)。

愛(ài)心驛站搭建雷鋒精神平臺(tái)

在校門口,一個(gè)美觀大方的“愛(ài)心驛站”讓人眼前一亮,“愛(ài)心驛站”里設(shè)施完備,空調(diào)、沙發(fā)、飲水機(jī)、便民藥箱、針線包、手機(jī)充電器、雨具一應(yīng)俱全,免費(fèi)為環(huán)衛(wèi)工人、快遞小哥、交通警察等戶外工作者提供“冷可取暖、熱可納涼、累可歇腳、傷可用藥”的愛(ài)心場(chǎng)所。每到節(jié)假日,“愛(ài)心驛站”還成了學(xué)生們的“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)崗”,學(xué)生們?yōu)樾菹⑷藛T倒茶送水,提供志愿服務(wù)。“愛(ài)心驛站”設(shè)立以來(lái),已經(jīng)為千余人次戶外工作者免費(fèi)提供了服務(wù)。為推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入開(kāi)展,學(xué)校還在社區(qū)、敬老院、福利院等場(chǎng)所掛牌成立“關(guān)天培小學(xué)學(xué)雷鋒實(shí)踐中心”,主動(dòng)為師生廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)搭建新平臺(tái)。

“老師志愿者長(zhǎng)期照顧孤殘兒童、全校孩子每天都在通過(guò)垃圾分類籌集愛(ài)心基金、把自己的東西分享給需要的人、社區(qū)做公益、敬老院慰問(wèn)老人……”365天,雷鋒的故事每天都在關(guān)小校園內(nèi)發(fā)生。學(xué)校的學(xué)雷鋒熱潮也深深感動(dòng)了家長(zhǎng),家委會(huì)自發(fā)組織成立“護(hù)學(xué)崗”,在每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,家長(zhǎng)志愿者都會(huì)在校園周邊主動(dòng)維護(hù)秩序、疏導(dǎo)交通、宣揚(yáng)文明。“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。”這句寫在雷鋒日記里的話,已成為淮安市關(guān)天培小學(xué)全體師生的自覺(jué)與擔(dān)當(dāng),也成為學(xué)校的鮮明文化符號(hào),推動(dòng)廣大青少年見(jiàn)賢思齊、崇尚英雄、爭(zhēng)做先鋒。(淮安市關(guān)天培小學(xué) 陳大春)

[責(zé)任編輯:鄭涵予]