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大國(guó)新村
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中國(guó)科學(xué)院院士、海南醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)陳國(guó)強(qiáng)—— “以責(zé)任敬奉醫(yī)學(xué),以理想砥礪學(xué)術(shù)”

人物小傳

陳國(guó)強(qiáng):1963年11月生,中國(guó)科學(xué)院院士,海南醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師。他多次承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究和國(guó)家重大科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目,帶領(lǐng)研究團(tuán)隊(duì)致力于白血病和實(shí)體腫瘤的病理生理學(xué)和治療學(xué)基礎(chǔ)研究,在腫瘤細(xì)胞命運(yùn)決定和微環(huán)境調(diào)控機(jī)制方面獲得系列創(chuàng)新性發(fā)現(xiàn)。多次獲得國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、中華醫(yī)學(xué)科技獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、上海市自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、上海市科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)等。

 

3年前,中國(guó)科學(xué)院院士陳國(guó)強(qiáng)辭任上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)。今年初秋,按對(duì)口支援海南自由貿(mào)易港要求,擔(dān)任上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院腫瘤系統(tǒng)醫(yī)學(xué)全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任的陳國(guó)強(qiáng),接過(guò)海南醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)的重任。

在海南就職兩個(gè)多月,老友再見(jiàn)他時(shí),驚訝于他的勤奮。每天只睡四五個(gè)小時(shí),這位已過(guò)花甲之年的院士,拼命聽(tīng)課、調(diào)研,發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,特別是奮力延攬人才……

“在更難、更基礎(chǔ)的科研道路上披荊斬棘,更能體現(xiàn)拓荒的本領(lǐng)”

陳國(guó)強(qiáng)出生于湖南攸縣山村,1979年他16歲,可以考大學(xué)了!沒(méi)想到高考落榜,1980年再考,勉強(qiáng)夠本科線。他美滋滋地在志愿欄填滿“政法”專業(yè),卻等來(lái)了衡陽(yáng)醫(yī)學(xué)院的錄取通知書……

上大學(xué)時(shí),上海第二醫(yī)學(xué)院來(lái)了位教授,講了7天課,他懵懵懂懂地去聽(tīng)。來(lái)講課的是血液學(xué)泰斗王振義教授,即便是在這所不知名大學(xué)講課,王教授依然一絲不茍。油印的講義,透過(guò)簡(jiǎn)陋的投影儀,影影綽綽地投在墻上:從血小板、止血、血栓到免疫治療,王教授抽絲剝繭的講述點(diǎn)燃了陳國(guó)強(qiáng)學(xué)醫(yī)的興趣。“其實(shí)沒(méi)怎么聽(tīng)懂,但醫(yī)學(xué)的強(qiáng)大邏輯太讓人震撼了:我跟定他了!”陳國(guó)強(qiáng)說(shuō)。

陳國(guó)強(qiáng)從此發(fā)奮讀書,成績(jī)躍居年級(jí)前列,讀碩士研究生時(shí)果真拜在王振義門下。畢業(yè)后回到衡陽(yáng)醫(yī)學(xué)院,教了5年書后再闖上海,這回是跟王振義讀博。

讀博期間,他參與挑戰(zhàn)世界級(jí)難題——治療急性早幼粒細(xì)胞白血病(APL)。陳國(guó)強(qiáng)解決了維甲酸治療APL耐藥性和易復(fù)發(fā)問(wèn)題,為后續(xù)三氧化二鉀治療APL奠定了基礎(chǔ)。研究成果在國(guó)際血液學(xué)刊物《Leukemia》(《白血病》)上發(fā)表。隨后,他便投入對(duì)白血病發(fā)病機(jī)制的研究……

通過(guò)研究,陳國(guó)強(qiáng)揭開(kāi)了治療APL的細(xì)胞分子機(jī)制,成果接連刊發(fā)在國(guó)際血液學(xué)權(quán)威期刊《Blood》(《血液》)。他的3篇論文,在該領(lǐng)域單篇引用量最多。“科學(xué)發(fā)現(xiàn),往往是多思考了一個(gè)問(wèn)題、多堅(jiān)持了一分鐘、多走了一步路。”陳國(guó)強(qiáng)說(shuō)。

隨后,陳國(guó)強(qiáng)又投入新的研究——發(fā)現(xiàn)低氧環(huán)境下白血病細(xì)胞分化之謎,提出PrxⅠ/Ⅱ蛋白作為治療白血病藥靶的重要性。這一發(fā)現(xiàn)入選2012年度“中國(guó)科學(xué)十大進(jìn)展”;德國(guó)馬普研究所也將其列入“大海撈針般發(fā)現(xiàn)藥靶”十大成功案例。

隨后,陳國(guó)強(qiáng)在科研之路上不斷取得突破。34歲,陳國(guó)強(qiáng)獲國(guó)家杰出青年科學(xué)基金資助,38歲成為“973項(xiàng)目”首席科學(xué)家,52歲當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院院士。正當(dāng)成績(jī)滿滿時(shí),他卻轉(zhuǎn)換了研究方向……

他轉(zhuǎn)向研究消化系統(tǒng)實(shí)體瘤,特別是難治愈的惡性腫瘤。同行不解:血液腫瘤研究輕車熟路,何苦轉(zhuǎn)到出成果慢、發(fā)論文難的“荒地”,從零開(kāi)始?“在更難、更基礎(chǔ)的科研道路上披荊斬棘,更能體現(xiàn)拓荒的本領(lǐng)!”陳國(guó)強(qiáng)說(shuō)。

“培養(yǎng)名醫(yī),靠多中心臨床研究,拿出一批引領(lǐng)性診療標(biāo)準(zhǔn)”

2001年底從國(guó)外深造歸來(lái),陳國(guó)強(qiáng)選擇了上海第二醫(yī)科大學(xué)(現(xiàn)上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院病理生理學(xué)教研室,成為該教研室主任。

“無(wú)設(shè)備、無(wú)經(jīng)費(fèi)、無(wú)成果”怎么辦?他借款70萬(wàn)元,立下“軍令狀”:在國(guó)際一流刊物發(fā)表高質(zhì)量論文,帶出一批至少承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的科研隊(duì)伍。“不完成目標(biāo),我卷鋪蓋走人!”陳國(guó)強(qiáng)說(shuō)。

同事們對(duì)此竊竊私語(yǔ)。沒(méi)想到,3年后承諾超額兌現(xiàn)——陳國(guó)強(qiáng)帶頭創(chuàng)建了完整的實(shí)驗(yàn)技術(shù)體系,成為教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,承擔(dān)20多項(xiàng)國(guó)家和上海市科研項(xiàng)目,在國(guó)際重要學(xué)術(shù)刊物發(fā)表20多篇論文。

2010年10月,陳國(guó)強(qiáng)擔(dān)任上海交大醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)。有天晚上,他來(lái)到實(shí)驗(yàn)室巡查,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生心不在焉。他心里明白,面對(duì)科研難題和環(huán)境,青年教師也很苦悶,在醫(yī)學(xué)院進(jìn)行改革的想法在心里就此埋下……

說(shuō)干就干。陳國(guó)強(qiáng)推開(kāi)重重阻力,試行本科生教學(xué)“班導(dǎo)師”制,學(xué)術(shù)帶頭人言傳身教。他作為首席科學(xué)家,率先做起“班導(dǎo)師”,試點(diǎn)推行優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計(jì)劃和助理研究組長(zhǎng)培育計(jì)劃。

改革舉措,一棒接著一棒。2011年以來(lái),國(guó)家自然科學(xué)基金數(shù)量和SCI論文數(shù)量,上海交大醫(yī)學(xué)院連年排在全國(guó)醫(yī)學(xué)院校前列,臨床醫(yī)學(xué)實(shí)力穩(wěn)居全國(guó)頭把交椅,在教育部第五輪學(xué)科評(píng)估中,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)等多個(gè)學(xué)科再創(chuàng)佳績(jī)。

成績(jī)這么好,陳國(guó)強(qiáng)仍犯愁,愁源自臨床研究短板……

當(dāng)時(shí)醫(yī)院沒(méi)有診療標(biāo)準(zhǔn),同科室醫(yī)生各治各的。“培養(yǎng)名醫(yī),靠多中心臨床研究,拿出一批引領(lǐng)性診療標(biāo)準(zhǔn)。不然,臨床醫(yī)學(xué)怎么為公眾健康作貢獻(xiàn)?”陳國(guó)強(qiáng)說(shuō)。

破題的辦法紛至沓來(lái)。政府、醫(yī)學(xué)院、附屬醫(yī)院三方共同投入,特別加大對(duì)生物樣本庫(kù)、臨床研究平臺(tái)、臨床研究方法學(xué)建立等基礎(chǔ)設(shè)施投入,為臨床學(xué)科研究保駕護(hù)航。

“選擇了醫(yī)學(xué),就是選擇了奉獻(xiàn)和責(zé)任”

這兩年,陳國(guó)強(qiáng)把精力投入在帶學(xué)生、做實(shí)驗(yàn)、搞科研、做學(xué)術(shù)報(bào)告中……不少學(xué)校向他發(fā)出邀請(qǐng),他卻選擇了海南醫(yī)學(xué)院。“要教學(xué)生在人生中面對(duì)不確定性,激發(fā)質(zhì)疑精神,防止盲目和短視。”陳國(guó)強(qiáng)說(shuō)。

學(xué)生朱曉娜本科就讀于齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院,考入上海交大醫(yī)學(xué)院攻讀碩士學(xué)位。開(kāi)學(xué)第一講,陳國(guó)強(qiáng)的攸縣普通話讓朱曉娜印象深刻:“選擇了醫(yī)學(xué),就是選擇了奉獻(xiàn)和責(zé)任。醫(yī)學(xué)直面生命,需要溫度和情懷……”她聽(tīng)后心潮澎湃,繼續(xù)報(bào)考陳國(guó)強(qiáng)的博士研究生,選擇研究周期較長(zhǎng)的急性髓系白血病方向,一讀就是5年。今年5月,剛剛通過(guò)答辯,“受陳老師影響,困難面前,我們也變得勇敢。”朱曉娜說(shuō)。

做陳國(guó)強(qiáng)的學(xué)生很辛苦,論文標(biāo)準(zhǔn)比別處高。為了避嫌,他做院長(zhǎng)時(shí),不允許自己學(xué)生參評(píng)學(xué)校獎(jiǎng)項(xiàng)。做他的學(xué)生也很快樂(lè),可以在學(xué)術(shù)的海洋里盡情遨游。每名學(xué)生畢業(yè)后,幾乎都能獨(dú)當(dāng)一面!

“要做優(yōu)秀年輕人的天使投資人。”陳國(guó)強(qiáng)說(shuō)。擔(dān)任院長(zhǎng)10年間,上海交大醫(yī)學(xué)院涌現(xiàn)30多位長(zhǎng)江學(xué)者、優(yōu)秀青年科學(xué)基金資助獲得者、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金資助獲得者。

上海交大醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)鄭俊克,就是被他“勸”來(lái)的。有一次,陳國(guó)強(qiáng)到美國(guó)得州大學(xué)西南醫(yī)學(xué)中心宣講,碰到在那里做博士后研究的鄭俊克。兩人隨即進(jìn)行了一次深度對(duì)談,陳國(guó)強(qiáng)希望鄭俊克加入自己的團(tuán)隊(duì)。鄭俊克加入后,陳國(guó)強(qiáng)的承諾一一兌現(xiàn),待遇還加倍。

副研究員沈少明也被他的精神激勵(lì)。2014年博士畢業(yè)留校,沈少明自信滿滿,投出一篇論文。沒(méi)想到,3年連遭15個(gè)學(xué)刊拒稿。

“心灰意冷想放棄,陳老師不準(zhǔn)。他幫我從審稿人意見(jiàn)、實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)中,找出各種推動(dòng)研究的可能。”沈少明“泡”在陳國(guó)強(qiáng)辦公室,反復(fù)打磨論文。3年間,辦公室盆栽里一棵小苗長(zhǎng)成小樹;同時(shí)破繭而出的,是論文,也是沈少明自己。

“以責(zé)任敬奉醫(yī)學(xué),以理想砥礪學(xué)術(shù),這是上海交大醫(yī)學(xué)院的精神,是王振義等前輩傳下來(lái)的。”陳國(guó)強(qiáng)說(shuō)。

[責(zé)任編輯:潘旺旺]