“‘大思政課’我們要善用之，一定要跟現(xiàn)實結(jié)合起來。”“思政課不僅應(yīng)該在課堂上講，也應(yīng)該在社會生活中來講。” 思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，近年來，廣西師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院秉承“以學(xué)促研、以研促講”的理念，深化思政課改革創(chuàng)新，圍繞專家講授、理論研習(xí)、學(xué)術(shù)研究、理論宣講等打造“望道集群”特色品牌活動，著力構(gòu)建“大思政課”育人模式，既具理論專業(yè)性，又顯實踐生動性，理論與實踐相結(jié)合一體化推進(jìn)“大思政課”實踐育人走深、走實、走心。
打造理論“金課”，落實“大思政課”育人理念
馬克思主義學(xué)院堅持按照“八個相統(tǒng)一”要求深化教學(xué)，深挖紅色校史和地方黨史，協(xié)同學(xué)校相關(guān)職能部門打造了《育才贊歌》《銘記·湘江》等一批精彩生動的原創(chuàng)舞臺“大思政課”，發(fā)揮好校內(nèi)桂學(xué)博物館、校史館等人文實驗室的育人功能，建立紅軍長征湘江戰(zhàn)役紀(jì)念園、八路軍桂林辦事處紀(jì)念館等實踐育人基地，用沉浸式體驗、專題化教學(xué)讓理論鮮活起來，以虛擬仿真教學(xué)創(chuàng)新手段讓課堂活起來。學(xué)院堅持課程思政與思政課程同向同行、協(xié)同發(fā)力，建設(shè)課程思政示范課，把專業(yè)教育和思想政治教育緊密融合，一體推進(jìn)“價值塑造、知識傳授、能力培養(yǎng)”，打造有滋有味、有聲有色，讓廣大學(xué)生真心喜愛、終身受益的“金課”。
此外，學(xué)院堅持以傳承發(fā)揚陳望道先生精神品格為指引，以增強學(xué)生理論學(xué)習(xí)動力為目標(biāo)，以拓展學(xué)生理論學(xué)習(xí)視野為宗旨，聚焦馬克思主義理論學(xué)科前沿開設(shè)“望道講堂”學(xué)術(shù)品牌，常態(tài)化開展學(xué)術(shù)活動，全面推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，邀請校內(nèi)外知名專家學(xué)者講學(xué)和交流，為廣大師生學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想提供了新視角，至今已累計開展83講，受眾學(xué)生達(dá)32000余人次。
擦亮“研習(xí)”品牌，筑牢“大思政課”育人平臺
學(xué)院依托碩士研究生和博士研究生兩大主體成立“望道研習(xí)社”，著眼于打造一支高質(zhì)量人才理論社團隊伍；圍繞國家重大戰(zhàn)略、方針及熱點話題定期開展研討學(xué)習(xí)活動，通過“三集三提”，即研習(xí)社成員集中學(xué)習(xí)、集體研討、集體培訓(xùn)，推動理論學(xué)習(xí)、理論闡釋能力提效、提質(zhì)、提優(yōu)，邀請自治區(qū)黨委講師團特聘教授孟憲平老師等專家學(xué)者為成員開展宣講培訓(xùn)，致力于夯實成員理論根基、提升理論水平。在此基礎(chǔ)上，構(gòu)建以學(xué)生為主體、學(xué)術(shù)為靈魂、教師為關(guān)鍵的理論社團師生共同體，加強對黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)與闡釋。
“望道研習(xí)社”將“育人”和“育才”兩手抓，充分調(diào)動成員探索理論的興趣、提高成員學(xué)術(shù)創(chuàng)作能力。在此過程中推動了社團的創(chuàng)新發(fā)展，成員自身的理論涵養(yǎng)在其中也實現(xiàn)了由“量變”到“質(zhì)變”的升華，取得顯著的學(xué)術(shù)成果。2023年，《求是》雜志刊發(fā)學(xué)院碩士研究生給編輯同志撰寫的來信《砥礪“自找苦吃”的精氣神》，10余名碩博學(xué)生在《科學(xué)社會主義》《中國高校社會科學(xué)》《江西師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》等刊物中發(fā)表論文。在研究學(xué)習(xí)中，提升成員獲取理論知識的滿足感和理論思維的升華感，打造成有質(zhì)量、有深度、能啟人思考的“研習(xí)”品牌。
打通宣講“穿透力”，涵養(yǎng)“大思政課”育人載體
學(xué)院積極貫徹落實培養(yǎng)思想政治理論課教師后備人才要求，組建“望道”理論宣講團，鼓勵青年學(xué)生結(jié)合自身成長成才經(jīng)歷，進(jìn)高校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村開展宣講，推動理論研究向宣講成果轉(zhuǎn)化，進(jìn)一步筑牢品牌效能、激發(fā)宣講動能、扎實服務(wù)功能。
“望道”理論宣講團將學(xué)校小課堂與社會大課堂有效銜接，累計組織活動百余次，受眾達(dá)8000余人次。宣講團已然成為“大思政課”重要育人載體，培育了一批“說得出、講得好”的新時代宣講骨干：潘銹鏜同學(xué)結(jié)合自身求學(xué)的小變化，以《用山歌唱響二十大，與人民赴約新時代》為題，用山歌壯話、青言青語講述時代進(jìn)步，讓“大思政課”走進(jìn)群眾心中；在對口幫扶共建資源縣瓜里鄉(xiāng)瓜里村“望道書屋”落成揭牌儀式上，盧俞成、孟小非博士從黨的二十大報告中有關(guān)鄉(xiāng)村全面振興的重要論述切入，給黨員干部、父老鄉(xiāng)親們上了一堂生動的黨課，讓“大思政課”走向田間地頭；“獨秀骉骉”八桂黨史研學(xué)團打卡廣西7市8個紅色教育基地，圍繞“十個一”引導(dǎo)青年學(xué)生了解黨史，以數(shù)字化創(chuàng)新形式推出“八桂人文別樣紅”等欄目，依托新媒體推送共32期輻射5000余人，讓“大思政課”走遍八桂大地；“青春心向黨，‘青馬’家國行”發(fā)展成就觀察團通過青年“返家鄉(xiāng)”視角“看變化”“話成就”，引導(dǎo)廣大群眾深入領(lǐng)會黨團結(jié)帶領(lǐng)人民不懈奮斗的光輝歷程和偉大成就，讓“大思政課”走出家國情懷……得益于久久為功的育人模式、理實融合的育人思維，宣講團陸續(xù)培育了一批自治區(qū)社會實踐重點團隊、互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽區(qū)賽銀獎團隊。
新時代講好“大思政課”關(guān)鍵在“大”，重點在“活”，目標(biāo)在“用”。廣西師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院將充分發(fā)揮全國重點馬院的示范輻射作用，聚焦立德樹人根本任務(wù)，在打造理論“金課”中講好“大”故事，在擦亮“研習(xí)”品牌中盤“活”人才， 在打通宣講“穿透力”中“用”好載體，在理論輸入與宣講輸出中打通黨的創(chuàng)新理論青年化、大眾化的“最后一公里”，以“望道集群”特色品牌活動推動構(gòu)建“大思政課”育人模式，為構(gòu)筑“大思政課”新格局提供“望道”力量。（作者：廣西師范大學(xué) 朱治歷 廖佳麗；指導(dǎo)教師：廣西師范大學(xué) 趙劍光 馮回）
