加快構建中國特色哲學社會科學，歸根結底是建構中國自主的知識體系。

習近平總書記2022年4月25日在中國人民大學考察時指出，要以中國為觀照、以時代為觀照，立足中國實際，解決中國問題，不斷推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展，不斷推進知識創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新，使中國特色哲學社會科學真正屹立于世界學術之林。

搭建自主知識體系成果發(fā)布平臺、優(yōu)化學科專業(yè)發(fā)展生態(tài)、布局高水平人才自主培養(yǎng)體系……兩年來，中國人民大學深入貫徹落實習近平總書記重要講話精神，以黨的創(chuàng)新理論體系化、學理化為牽引推動改革創(chuàng)新，為建構中國自主的知識體系探索有益經驗。

建平臺強學科

輕點鼠標登錄，即可置身浩瀚的學術星空，在人類文明的思想殿堂自由翱翔。

中國人民大學“學術世界”近日上線，這個數智化服務平臺融學術資源、交流、傳播、創(chuàng)新于一體。兩個子平臺“哲學社會科學主文獻平臺”“哲學社會科學預印本平臺”，已面向國內外學者和讀者開放注冊。

漫步“學術世界”，對話合作、協(xié)同共創(chuàng)，各領域學術共同體展開交流和創(chuàng)新有了更多可能。

2萬多篇主文獻、107個二級學科、近2.5萬位入選作者、1290種專業(yè)期刊……經典集萃、卷帙浩繁，在主文獻平臺，學者可博觀約取，厚積薄發(fā)。

在預印本平臺，“成果審核—預印發(fā)布—開放評閱—薦稿選稿—復印轉載—全媒體傳播”的全流程學術服務，第一時間呈現國內外最新研究成果。

“主文獻平臺突出‘精’，文獻精選、精加工；預印本平臺則是‘快’，快速發(fā)布、傳播成果，這在國內哲學社會科學領域屬于首創(chuàng)，是服務建構自主知識體系的一次嘗試。”中國人民大學書報資料中心主任徐擁軍說。

新的學術交流生態(tài)中，期刊出版周期長、青年學者發(fā)表難等問題有望得到緩解。在“學術世界”，青年教師將擁有更多脫穎而出的機會。

落子大平臺生態(tài)體系，建設中國特色哲學社會科學的自主知識體系數字平臺，“學術世界”只是一個開始。

中國人民大學校長林尚立表示：“世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開。哲學社會科學站在了通向世界和未來的關鍵路口。我們將與學界同行共建共享‘學術世界’，給世界以嶄新的學術天地、給未來以嶄新的學術空間，使中國特色哲學社會科學真正屹立于世界學術之林。”

布局平臺、立足生態(tài)，中國人民大學探索建構中國自主的知識體系，融入學術創(chuàng)新、學科發(fā)展與人才培養(yǎng)的各個創(chuàng)新環(huán)節(jié)——

全國首個智慧治理學院在蘇州校區(qū)成立，9月將迎來首批新生；全國首家中共黨史黨建學院揭牌，加快推進中共黨史黨建學科創(chuàng)新發(fā)展；中管高校首家紀檢監(jiān)察學院組建，致力于培養(yǎng)國家急需的高層次專業(yè)人才；區(qū)域國別研究院、澄海全球發(fā)展與安全高等研究院等成立，服務中國特色大國外交新局面。

與此同時，生態(tài)環(huán)境學院、人口與健康學院、國家安全學系、數字經濟系、國家革命文物協(xié)同研究中心等20多家教學科研機構落地……

匯眾智聚合力

燕山腳下，北京中軸線北延，中國國家版本館中央總館坐落于此。今年初，中國人民大學在此舉辦研究成果發(fā)布活動，數十所知名高校專家參加。

“建構中國自主的民法學體系，是中國民法學屹立于世界民法學之林的必然選擇。”中國人民大學副校長王軼推介《中國民法典釋評（十卷本）》，稱之為“民法學界建構中國自主的知識體系的階段性努力”。

北京大學考古文博學院院長沈睿文高度評價《中國出土青銅器全集》：“總結近百年來中國青銅器研究，是中華文明從多元走向一體發(fā)展過程的見證。”

中華文脈綿延不絕，展現出中國特色哲學社會科學萬千氣象。

這樣的成果發(fā)布，中國人民大學已連續(xù)舉辦3個季度。從北京中關村到深圳特區(qū)，再到國家版本館，20余所高校，30余項重磅成果，陸續(xù)向全球發(fā)布。

“系統(tǒng)集成中國自主的知識體系成果，著力探索有組織科研的新平臺、新機制，我們正努力交出一張繁榮發(fā)展中國特色哲學社會科學的‘人大答卷’。”中國人民大學科研處處長林晨說。

搭建中國自主的知識體系學術交流發(fā)布平臺，聯動全國百所高校和相關科研院所，一系列舉措引人矚目——

《建構中國自主的知識體系倡議書》發(fā)布，近60家高校積極響應，參與組建“建構中國自主的知識體系大學聯盟”。加深與國內理論界合作，加快推進黨的創(chuàng)新理論研究闡釋；

主持研制“高等教育強國指數”“世界人文社會科學發(fā)展指數”，發(fā)布《境外大學學科分級目錄（人文社會科學）》，對近170個國家的高等教育水平綜合評價，構建高等教育和人文社會科學評價的中國標準；

“中國新聞傳播學自主知識體系聯盟”由新聞學院參與發(fā)起，40余家單位合力培養(yǎng)人才。哲學、金融學、信息資源管理學……全國性學科聯盟，中國人民大學已有7個。

續(xù)文脈擔使命

陽春三月，武夷山下，九曲溪水蜿蜒迤邐。傳承近千年的朱熹園內，學者云集，在此汲古潤今。中國人民大學與福建省南平市舉辦學術論壇，中外學者深入對話。

“中華文明有著獨特的文化標識和精神密碼。”中國人民大學哲學院教授張立文說，通過文明交流互鑒的平臺，朱子文化和儒學思想研究走向世界學術舞臺的前沿。

“面對世界百年未有之大變局，西方社會不妨從東方價值吸取智慧。”越南河內國家大學中國學研究中心副教授嚴翠恒說。

如今，璀璨奪目的中華五千年文明日益彰顯出跨越時空的永恒價值，為建構中國自主的知識體系、繁榮發(fā)展中國特色哲學社會科學提供了寶貴養(yǎng)分。

中國人民大學啟動“文明史研究工程”，整合多所學校高水平研究力量，投入《中國文明史》《世界文明史》重大項目研究編撰，從歷史長周期洞察中國和人類社會發(fā)展的大邏輯。

項目首席專家楊慧林教授說：“學理化闡釋中國式現代化與人類文明新形態(tài)的科學內涵，是我們的初衷。中華文明蘊含的生產方式、政治制度、文化經驗，應該為人類文明新形態(tài)提供回答。”

兩年來，社會科學高等研究院（深圳）、人文經濟蘇州研究中心、中華文明武夷研究院等10余家新型研究機構多點布局，在浙江等地一批校地共建的中國式現代化創(chuàng)新實踐研究基地拔節(jié)生長……

立足中國實際，解決中國問題。以建構中國自主的知識體系服務支撐中國式現代化建設，中國人民大學在探索創(chuàng)新中彰顯出中國之路、中國之治、中國之理的自覺追求。

中國人民大學黨委書記張東剛表示：“中國人民大學將繼續(xù)牢記囑托、勇毅前行，努力發(fā)揮‘在人文社會科學領域獨樹一幟’的辦學優(yōu)勢，以只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)更好擔負起新的文化使命，以守正創(chuàng)新的正氣和銳氣服務建設中華民族現代文明，闊步走好建設中國特色、世界一流大學新路，為全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)貢獻更多力量。”

原標題：中國人民大學為建構中國自主的知識體系持續(xù)探索

不斷推進知識創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新