到井岡山接受紅色洗禮，在沙縣尋訪“國民小吃”技藝，赴新疆推廣普通話……暑假臨近尾聲，三明學(xué)院大學(xué)生的社會實踐成果累累。他們走出校園、走向社會、走進(jìn)鄉(xiāng)村、走近群眾，用實際行動體悟國家發(fā)展、詮釋責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

紅色研學(xué)，汲取奮進(jìn)力量向未來

歷史是最好的教科書，明院學(xué)子深知其意。

“井岡山下后，萬嶺不思游”，在全國青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地，作為福建省首支參與2024年“井岡情·中國夢”全國大學(xué)生暑期社會實踐專項活動隊伍，三明學(xué)院“八一薪火”實踐隊邊聽、邊看、邊感悟，深入學(xué)習(xí)井岡山革命斗爭歷史，感悟革命先烈們的英雄氣概。

三明學(xué)院“八一薪火”實踐隊在井岡山革命紀(jì)念廣場重溫入黨誓詞

從革命戰(zhàn)爭年代紅色娘子軍的“剪掉發(fā)髻、投身革命”，到社會主義建設(shè)時期金溪女將的“闖灘斗險、搏風(fēng)擊浪”，到改革開放時期沙縣小吃娘子軍的“走南闖北、發(fā)展經(jīng)濟(jì)”，再到新時代三明婦女的“巾幗建功、攜手共進(jìn)”……在三明市寧化縣、建寧縣、沙縣區(qū)、三元區(qū)等地，三明學(xué)院“紅妝映征途”實踐隊積極探尋巾幗紅色資源。

馬克思主義學(xué)院宣講團(tuán)也積極創(chuàng)新宣講方式，用“家常話”、情景體驗、“動手畫”等，將延安精神、蘇區(qū)精神傳遞給青少年；體育與康養(yǎng)學(xué)院冠軍宣講團(tuán)則通過“三送三學(xué)”把西柏坡精神宣講課堂搬到基層一線，讓紅色基因在年輕一代中生根發(fā)芽。

感悟偉力，繪就和美鄉(xiāng)村新畫卷

“共富數(shù)字引擎隊”結(jié)合社會熱點和專業(yè)所學(xué)，在中央紅軍最遠(yuǎn)的長征出發(fā)地——三明寧化，領(lǐng)悟紅色文化是實現(xiàn)共同富裕精神富足的關(guān)鍵力量；在河龍貢米產(chǎn)業(yè)園，領(lǐng)略農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)代化的魅力；在將樂?？诖?，領(lǐng)會“青山綠水是無價之寶”“山區(qū)要畫好山水畫，做好山水田文章”等重要論斷的深刻內(nèi)涵。

三明學(xué)院“共富數(shù)字引擎隊”參觀河龍貢米產(chǎn)業(yè)園區(qū)生產(chǎn)線

星火綠途實踐隊走進(jìn)三明泰寧縣尚書第、紅軍街、嶺下村等地，深入探索紅色文化傳承背景下泰寧縣生態(tài)旅游發(fā)展的實踐路徑。“興啟點”閩臺鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)設(shè)計服務(wù)團(tuán)前往三明三元區(qū)巖前鎮(zhèn)，利用當(dāng)?shù)刎S富的竹木資源構(gòu)筑空間模型，將鄉(xiāng)村大地變成“鄉(xiāng)間藝術(shù)館”。

與此同時，道路智能巡檢實踐隊沿沙溪河畔對國道G534、G205線部分路段開展了路面損傷情況調(diào)研及智能巡檢實踐活動，為山區(qū)公路管養(yǎng)智能化轉(zhuǎn)型、形成可應(yīng)用于交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的新質(zhì)生產(chǎn)力注入新動能。

行走山河，奏響非遺保護(hù)最強(qiáng)音

非遺是文化之根、民族之魂，明院學(xué)子爭做“守藝人”。他們把福建獨(dú)特的非遺文化——簪花與擂茶技藝帶到了寧夏吳忠，與寧夏大學(xué)的青年學(xué)子們開展了一場以“山海青春 星火成炬”為主題的社會實踐活動，讓寧大學(xué)子親身體驗到傳統(tǒng)簪花的獨(dú)特魅力，感受擂茶所蘊(yùn)含的深厚文化底蘊(yùn)和健康理念。

他們組建“鏞城拾遺”實踐隊深入三明市將樂縣，對當(dāng)?shù)刎S富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行實地調(diào)研，通過文字記錄、影像拍攝等手段，對非遺傳承人及項目進(jìn)行數(shù)字化保存；結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢，設(shè)計出沖泡型擂茶飲品及系列宣傳品，助力將樂非遺活態(tài)傳承與創(chuàng)新發(fā)展。

他們走進(jìn)三明市沙縣區(qū)，尋訪“國民小吃”技藝，通過調(diào)研和宣傳，讓更多人了解了沙縣小吃的獨(dú)特魅力和文化內(nèi)涵。他們重走海上絲綢之路，探尋泉州海絲文化所蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵，加深對南音藝術(shù)等非遺文化的理解。

志愿服務(wù)，激蕩文明實踐主旋律

奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步，明院學(xué)子“傾情”詮釋。

在新疆巴音郭楞蒙古自治州和靜縣及焉耆縣，“悅普同心”實踐隊圍繞“推普助力鄉(xiāng)村振興”主題，通過實地調(diào)研走訪、文化講解宣傳、入戶講解推廣等方式，將“文化潤疆”落到實處。

三明學(xué)院“小海豚”志愿服務(wù)隊課堂教學(xué)成果展示

2015年成立至今的“小海豚”志愿服務(wù)隊堅持在三明市永安市青水畬族鄉(xiāng)、大田縣湖美鄉(xiāng)開展支教行動，為山區(qū)、民族地區(qū)基礎(chǔ)教育注入鮮活動力。“七彩假期·美育陪伴”實踐隊通過美育陪伴為鄉(xiāng)村兒童帶去知識的光芒和希望的種子。“一路陽光”教育關(guān)愛實踐隊、“海絲尋夢”實踐隊等通過支教、調(diào)研等方式，用知識和愛心點亮了鄉(xiāng)村孩子們的夢想和希望，也在實踐中感受到了奉獻(xiàn)的快樂和價值。

在沙溪河畔巡河護(hù)河，在街道社區(qū)資源廢舊物回收、環(huán)保知識宣講，在將樂縣常口村開展“巡河護(hù)綠踐兩山，識長守護(hù)美河山”主題調(diào)研活動……“青山綠水是無價之寶”實踐隊用實際行動為建設(shè)美麗中國貢獻(xiàn)青春力量。

三明學(xué)院“青山綠水是無價之寶”實踐隊在沙溪河畔巡河護(hù)河

從紅色研學(xué)到理論宣講，從鄉(xiāng)村調(diào)研到支教服務(wù)，從文化傳承到環(huán)保行動……這個夏天，明院學(xué)子在了解社會、融入社會、服務(wù)社會中長才干、壯筋骨，讓青春在火熱實踐中綻放絢麗之花。（作者：吳愛娣）