近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步加強和改進流動黨員管理工作的意見》(以下簡稱《意見》),對做好新時代流動黨員管理工作作出部署。加強和改進流動黨員教育管理是推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、發(fā)揮黨員先鋒模范作用的必然要求。組織部門要立足實際,從完善流動黨員組織管理、教育培訓(xùn)、作用發(fā)揮等方面精準(zhǔn)發(fā)力,全面提升工作質(zhì)效,為黨組織建設(shè)注入新的活力。
建立組織管理“小臺賬”,讓流動黨員“有家”。流動黨員群體數(shù)量龐大,經(jīng)常性跨地域流動,時間空間都存在較大不確定性,一定程度上造成黨員培養(yǎng)難持續(xù)、教育難開展、管理難落實、作用難發(fā)揮。流出地和流入地要按照“基本情況清、人員類別清、流動時間清、務(wù)工情況清、聯(lián)系方式清”要求,在雙向摸排中明晰流動黨員的“底數(shù)”。要組織引導(dǎo)流動黨員及時主動地向當(dāng)?shù)攸h組織報到,并按照黨員分布及從業(yè)特點,繪好流動黨員分布圖,建立流動黨員管理臺賬,經(jīng)常性了解、動態(tài)化更新,做到流動黨員情況一目了然、心中有數(shù),讓“時刻在路上”的流動黨員都能“有家可歸”。
拓展教育培訓(xùn)“多渠道”,讓流動黨員“有學(xué)”。流動黨員流動性強、感召力較弱,“線上”學(xué)習(xí)教育容易形散又神散,留痕不留心,效果打折扣。要加強流動黨員黨支部建設(shè),根據(jù)流動黨員特點,不斷構(gòu)建“多元學(xué)習(xí)陣地”,盤活“黨群服務(wù)中心”“紅色書屋”等資源,為流動黨員開展“三會一課”、主題黨日等活動提供學(xué)習(xí)陣地。要抓住重要時間節(jié)點開展“送學(xué)上門”等個性化黨員教育服務(wù),或協(xié)同流入地進行線下培訓(xùn),讓流動黨員隨時隨地都能接受黨性教育,牢記使命職責(zé)、忠誠履職擔(dān)當(dāng),實現(xiàn)黨員“異地不失學(xué)”,確保他們在嶄新的征程上廓清“思想迷霧”、補足“精神之鈣”。
延伸作用發(fā)揮“示范線”,讓流動黨員“有為”。流動黨員身在他鄉(xiāng)、情系家鄉(xiāng),是參與當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)、賦能家鄉(xiāng)發(fā)展的重要力量。要不斷健全流動黨員群體職稱、技能等評價機制和服務(wù)積分獎勵機制,引導(dǎo)流動黨員主動參與到鄉(xiāng)村振興、基層治理等實踐中來,為家鄉(xiāng)招商引資、項目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)對接、人才引進等工作獻策獻力。要積極搭臺鋪路,設(shè)置“流動黨員先鋒崗”,充分激發(fā)流動黨員參與家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情,引導(dǎo)流動黨員想為、能為、善為,實現(xiàn)“異地亮身份、他鄉(xiāng)顯擔(dān)當(dāng)”,增強流動黨員歸屬感,消除流動黨員距離感。