習(xí)近平總書記在致中山大學(xué)建校100周年的賀信中強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持為黨育人、為國育才，聚焦國家重大戰(zhàn)略和粵港澳大灣區(qū)發(fā)展需要，一體推進(jìn)教育改革發(fā)展、科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)。組織部門承擔(dān)著黨管人才的重要職責(zé)，要堅(jiān)持把人才作為創(chuàng)新之基、發(fā)展之要、活力之源，下好引育并舉“真功夫”，寫好用留并重“大文章”，努力讓人才在“大有可為”的新時(shí)代“大有作為”，以實(shí)干實(shí)績實(shí)效奮力譜寫中國式現(xiàn)代化人才篇章。
深耕細(xì)作，構(gòu)筑英才“向往之地”。集四海之氣，借八方之力。我們黨能夠從最初的50多名黨員發(fā)展到今天的9900多萬名黨員，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難，取得一個(gè)又一個(gè)勝利，根本原因就在于我們黨高度重視人才、廣泛吸納人才、善于使用人才。當(dāng)前，我們比歷史上任何時(shí)期都更加接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)，也比歷史上任何時(shí)期都更加渴求人才。只有在思想上高度重視人才，做到尋覓人才求賢若渴、發(fā)現(xiàn)人才如獲至寶、舉薦人才不拘一格，才能夠形成天下英才聚神州、萬類霜天競自由的人才發(fā)展環(huán)境。做好新時(shí)代人才工作，既要“淘沙取金”，也要“剖石采玉”，既要“真招實(shí)策”，也要“真金白銀”，把人才關(guān)切的“關(guān)鍵小事”當(dāng)作“頭等大事”、辦成“暖心實(shí)事”，著力推動引才數(shù)量和引才質(zhì)量“同步提升”，不斷拓寬人才“蓄水池”、凝聚發(fā)展“原動力”。
廣攬博用，打造英雄“用武之地”。“辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在人才。”以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國偉業(yè)、民族復(fù)興偉業(yè)，尤其要從黨和國家事業(yè)發(fā)展需要出發(fā)，努力為人才成長培植沃土、提供環(huán)境、搭建平臺，營造人盡其才、才盡其用、用有所成的生動局面，才能使適用之才源流不斷、常用不竭，實(shí)現(xiàn)人才與城市“雙向奔赴”、人才與發(fā)展“比翼齊飛”。堅(jiān)持“創(chuàng)新不問出身，英雄不論出處”，既注重“伯樂相馬”，又擅長“賽場選馬”，把愿不愿做事、敢不敢扛事、能不能成事作為選拔使用的根本依據(jù)，引領(lǐng)推動人才積極唱主角、打頭陣、挑大梁。同時(shí)，健全完善人才培養(yǎng)、激勵(lì)、評價(jià)、流動等機(jī)制，主動為專業(yè)人才“架梯子”，給特殊人才“加位子”，讓創(chuàng)業(yè)的身影更加活躍、創(chuàng)新的活力更加澎湃、創(chuàng)造的成果更加豐碩。
合力托舉，成就英業(yè)“圓夢之地”。古往今來，人才始終是富國之本、興邦大計(jì)。堅(jiān)持向中心聚焦、為大局助力，引導(dǎo)人才以信仰作帆、以旗幟為舵、以奮斗劃槳，立足改革發(fā)展最前沿、社會治理第一線、鄉(xiāng)村全面振興主戰(zhàn)場，不斷加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材，才能有力推進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力的形成與發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)支撐。注重因地制宜、因才施策，應(yīng)人才之所需，想人才之所想，急人才之所急，積極為各類人才鋪就成長進(jìn)步、施展才華的舞臺，提供人生出彩、夢想成真的機(jī)會，讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“奇思妙想”碰撞“智慧火花”，讓志同道合的“有趣靈魂”共赴“夢想之約”，引領(lǐng)帶動各類人才“破土而出”“開枝散葉”，努力成就更多“科技英才”“產(chǎn)業(yè)帥才” “行業(yè)專才”，使人才優(yōu)勢持續(xù)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢和發(fā)展優(yōu)勢。
讓事業(yè)激勵(lì)人才，讓人才成就事業(yè)。奮進(jìn)新時(shí)代新征程，要持續(xù)深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，廣開門路“聚”才，不拘一格“用”才，多措并舉“育”才，著力營造城市與人才共同成長、相互成就、攜手圓夢的最優(yōu)生態(tài)，實(shí)現(xiàn)人才“落地生根”、項(xiàng)目“開花結(jié)果”、發(fā)展“蒸蒸日上”，奮力書寫“走在前、做示范”高分答卷。（作者：田沛、趙赫）
