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構(gòu)建立德樹人新格局 培養(yǎng)堪當(dāng)重任的時代新人

【建設(shè)教育強國·教育筆談】 

中共中央、國務(wù)院日前印發(fā)了《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》,面向到2035年建成教育強國目標(biāo),對加快建設(shè)教育強國作出全面系統(tǒng)部署。建設(shè)教育強國是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須堅持和運用系統(tǒng)觀念,聚焦培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個核心課題,以新時代立德樹人工程為牽引,加快構(gòu)建立德樹人新格局,著力完善立德樹人機制,努力培養(yǎng)讓黨放心、愛國奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。

堅持用黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人

建成教育強國是近代以來中華民族夢寐以求的美好愿望,是實現(xiàn)以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的先導(dǎo)任務(wù)、堅實基礎(chǔ)、戰(zhàn)略支撐,必須高舉當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義的旗幟,堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄就精神之魂。

要精研深悟理論真諦,著力深化黨的創(chuàng)新理論的體系化建構(gòu)和學(xué)理化闡釋。重點研究我們黨提出的新理念新思想新戰(zhàn)略中的原理性理論成果,把握相互之間的內(nèi)在聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生在深學(xué)細(xì)思中感受真理偉力、筑牢信仰根基。深入闡釋黨的創(chuàng)新理論的科學(xué)內(nèi)涵和實踐要求,深刻揭示蘊含其中的世界觀和方法論,引導(dǎo)學(xué)生在融會貫通中全面把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)內(nèi)容體系。

要充分彰顯真理力量,開好講好“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論”課,全面提升黨的創(chuàng)新理論的宣傳教育質(zhì)量。一方面,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為核心內(nèi)容,充分發(fā)揮高校學(xué)科和人才優(yōu)勢,協(xié)同相關(guān)部門力量,著力推進(jìn)教學(xué)資源開發(fā)和教學(xué)方式方法創(chuàng)新,統(tǒng)籌開展統(tǒng)編教材、配套課件、示范講義、集體備課、實踐研修、研究闡釋等工作,推動黨的創(chuàng)新理論成果由理論體系向教材體系、教學(xué)體系轉(zhuǎn)化。另一方面,在講深講透講活上下功夫,透過馬克思主義魂脈講清楚理論的原創(chuàng)性貢獻(xiàn),透過中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根脈講清楚理論的民族性特質(zhì),找準(zhǔn)學(xué)生的理論興趣點、興奮點,有針對性地做好內(nèi)容轉(zhuǎn)化,充分利用不同載體和形式,將習(xí)近平總書記關(guān)于大學(xué)生成長成才的重要論述有機融入各類宣傳教育,健全新時代偉大變革成功案例融入思想政治教育的機制路徑,常態(tài)化開展中國共產(chǎn)黨人精神譜系宣講巡講,打造網(wǎng)絡(luò)思想政治教育特色品牌,不斷增進(jìn)黨的創(chuàng)新理論對青年學(xué)生的親和力、吸引力和感召力,引導(dǎo)學(xué)生增強聽黨話、跟黨走的思想自覺和行動自覺。

加強和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育

思想政治教育是學(xué)校各項工作的生命線。建設(shè)中國特色社會主義教育強國,必須不斷增強思政引領(lǐng)力,推動新時代學(xué)校思想政治教育在改進(jìn)中加強,在創(chuàng)新中提質(zhì),以確保教育強國建設(shè)正確方向,匯聚教育強國建設(shè)磅礴偉力。

要充分發(fā)揮思政課作為落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程的關(guān)鍵作用,以馬克思主義為指導(dǎo),以中國特色社會主義取得的舉世矚目成就為內(nèi)容支撐,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化為力量根基,構(gòu)建高質(zhì)量的課程體系、內(nèi)容體系、話語體系,推動“思政課程”與“課程思政”、“主渠道”與“主陣地”同向同行、同頻共振,推動學(xué)校思政課內(nèi)涵式發(fā)展。

要統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè),遵循思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,全面把握大中小學(xué)思想政治教育一體化改革創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵和實踐要求,加強對不同學(xué)段思想政治教育的分類指導(dǎo)與精準(zhǔn)施策,把立德樹人、鑄魂育人的任務(wù)要求貫穿大中小學(xué)各學(xué)段,構(gòu)建一體貫穿、循序漸進(jìn)、螺旋上升的思想政治教育體系,推動學(xué)校思想政治教育有序高效、整體優(yōu)化、協(xié)調(diào)發(fā)展。

要運用好實踐育人大課堂,從課程建設(shè)、內(nèi)容設(shè)置、目標(biāo)分解、方法創(chuàng)新、考核評價等方面著手,推動思政“小課堂”與實踐“大課堂”相銜接,推動價值引領(lǐng)、實踐體驗、環(huán)境營造各環(huán)節(jié)相貫通。通過落實學(xué)分認(rèn)定、納入教師工作量等方式,引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、專業(yè)課教師、思政課教師、輔導(dǎo)員、班主任等擔(dān)任學(xué)生社會實踐指導(dǎo)教師,推動形成師生同學(xué)、同研、同講、同行的生動局面,與部隊、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村等單位結(jié)對共建,匯聚校地、校企、校校育人合力,實現(xiàn)全員育人、全過程育人、全方位育人。

要大力實施教育家精神鑄魂強師行動,緊緊圍繞涵養(yǎng)高尚師德師風(fēng)、提升教師專業(yè)素養(yǎng),著力以教育家精神鑄就師魂、增強師能、建優(yōu)師范,打造政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的高素質(zhì)專業(yè)化思想政治教育師資隊伍,為加強改進(jìn)學(xué)校思想政治教育提供有力保障。

健全德智體美勞全面培養(yǎng)體系

塑造立德樹人新格局,根本目的在于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要聚焦全面發(fā)展這一關(guān)鍵要求,健全德智體美勞全面培養(yǎng)體系,提升立德樹人的系統(tǒng)性和科學(xué)性。

要明確德育在人才培養(yǎng)體系中的首要地位,用社會主義核心價值觀凝心鑄魂,把社會主義核心價值觀融入思想政治教育全過程、各環(huán)節(jié),常態(tài)化長效化開展黨史學(xué)習(xí)教育,深化愛國主義、集體主義、社會主義教育,加強鑄牢中華民族共同體意識教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生明大德、守公德、嚴(yán)私德,不斷堅定馬克思主義信仰、中國特色社會主義信念、中華民族偉大復(fù)興信心。

要在智育基礎(chǔ)上,加快補齊體育、美育短板。充分發(fā)揮體育對促進(jìn)學(xué)生心理健康、推動學(xué)生成長成才的重要作用,落實“健康第一”教育理念,推動知識學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展,健全完善體育教育教學(xué)的方式方法,增加體育鍛煉場地設(shè)施供給,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣、運動習(xí)慣,幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志;充分發(fā)揮美育潛移默化、浸潤人心的作用,從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進(jìn)文化中發(fā)掘優(yōu)質(zhì)美育資源,豐富拓展美育的維度和內(nèi)容,提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)。

要堅持教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,適應(yīng)科技發(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革新趨勢,聚焦新質(zhì)生產(chǎn)力和新發(fā)展理念,拓展和豐富勞動教育內(nèi)容,創(chuàng)新勞動教育方式,因地制宜加強勞動教育的整體設(shè)計與內(nèi)容供給,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確勞動觀念,養(yǎng)成良好勞動習(xí)慣,不斷提升勞動能力和素養(yǎng)。要堅持點面結(jié)合、統(tǒng)籌推進(jìn),將“五育”并舉有機融入學(xué)生成長全過程、教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、“家庭—學(xué)校—社會”協(xié)同育人各領(lǐng)域,切實以立德樹人新格局為學(xué)生全面發(fā)展培根鑄魂、奠基賦能。

(作者:李忠軍,系東北師范大學(xué)黨委書記)

[責(zé)任編輯:潘旺旺]