在教育的廣袤星空中，總有一些人以非凡的智慧與不懈的努力，成為熠熠生輝的星辰。姚可平，湖南邵東市第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)，她宛如一位堅(jiān)毅的“火炬手”，高舉教學(xué)教研的熊熊火炬，照亮了莘莘學(xué)子的成長(zhǎng)之路。
圖為湖南省邵東市第一、二屆初中英語名師工作室首席名師姚可平在邵陽市初中英語跨校聯(lián)合教研活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
姚可平在教育領(lǐng)域的角色多元且重要。她身兼數(shù)職，是邵東縣新課改“達(dá)標(biāo)課”評(píng)估組評(píng)委，是邵東市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)兼職督導(dǎo)，是邵陽市精品課評(píng)委，還是全國(guó)英語等級(jí)考試口語考官。尤為矚目的是，她連續(xù)五年擔(dān)任湖南省“國(guó)培”鄉(xiāng)村教師初中英語工作坊主持人，在專業(yè)領(lǐng)域的影響力與日俱增，多次榮獲優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、邵陽市骨干教師等榮譽(yù)稱號(hào)，這些榮譽(yù)是對(duì)她教育工作的高度認(rèn)可。
三十年的英語教學(xué)生涯，讓姚可平成為邵東市初中英語教學(xué)的領(lǐng)軍人物。她深刻認(rèn)識(shí)到，教育絕非千篇一律的模式化作業(yè)，而是針對(duì)每個(gè)學(xué)生獨(dú)特需求的精心雕琢。在她的課堂上，教學(xué)氛圍生動(dòng)活潑，教學(xué)風(fēng)格獨(dú)樹一幟。她以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，將理論與實(shí)踐巧妙融合，把英語課堂打造成學(xué)生們向往的知識(shí)殿堂，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣。憑借著對(duì)教學(xué)的深刻理解和精湛技藝，她在各類教學(xué)競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)，從邵東市、邵陽市教學(xué)比武，到湖南省一師一優(yōu)課，再到全國(guó)初中英語教師教學(xué)技能大賽，都留下了她的榮耀印記。
姚可平不僅專注于本校教學(xué)，更著眼于教育資源的均衡發(fā)展。在“國(guó)培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中，她積極承擔(dān)示范課教學(xué)任務(wù)，為鄉(xiāng)村教師送去先進(jìn)的教學(xué)理念和方法。她還多次參與邵東市教育局和邵東教師進(jìn)修學(xué)校組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，累計(jì)開展40多場(chǎng)，通過線上聯(lián)動(dòng)全國(guó)多個(gè)工作室舉行多次線上活動(dòng)，吸引了全國(guó)3000多位老師觀摩學(xué)習(xí)。這種跨區(qū)域的教學(xué)交流與分享，促進(jìn)了教育資源的共享，推動(dòng)了教育公平的實(shí)現(xiàn)。
作為湖南省邵東市第一、二屆初中英語名師工作室首席名師，姚可平充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。她首創(chuàng)的“三階孵化模式”，通過“診斷課—重構(gòu)課—精品課\備課大賽”的階梯式培養(yǎng)方式，成功培養(yǎng)出5名市級(jí)教學(xué)能手，為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)注入了新鮮血液。在疫情期間，她搭建“云教研矩陣”，開發(fā)120節(jié)微課資源，惠及1萬多師生，猶如一場(chǎng)“云端及時(shí)雨”，解決了特殊時(shí)期教學(xué)的燃眉之急。她主編的《湖南省中考直通車》，凝聚了她多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與智慧，成為初三青年教師教學(xué)的必備參考資料。
在長(zhǎng)達(dá)10多年的班主任工作中，姚可平將教育心理學(xué)理論融入班級(jí)管理實(shí)踐。她把對(duì)學(xué)生的愛融入到班級(jí)管理的每一個(gè)細(xì)節(jié)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制激發(fā)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。她秉持公平、真誠(chéng)、溫和的態(tài)度對(duì)待每一位學(xué)生，贏得了學(xué)生的信任與尊重。她創(chuàng)新創(chuàng)設(shè)家校共育日志，用1000多條手寫評(píng)語關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，所帶班級(jí)多次獲評(píng)優(yōu)秀班集體。
2021年，姚可平擔(dān)任邵東市第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)后，以教育管理學(xué)理論為指導(dǎo)，狠抓常規(guī)教學(xué)管理，開展精準(zhǔn)教學(xué)指導(dǎo)。在她的努力下，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量顯著提升，連續(xù)三年在全市質(zhì)量監(jiān)測(cè)中名列前茅，實(shí)現(xiàn)了“薄弱生源新建校逆襲”的奇跡。同時(shí)，她堅(jiān)持一線教學(xué)，輔導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)中學(xué)生英語能力測(cè)評(píng)中獲得國(guó)家級(jí)和省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)數(shù)十人次。
姚可平以對(duì)教育事業(yè)的無限熱忱，在教學(xué)、教研、教師培養(yǎng)、班級(jí)管理等多個(gè)維度取得了卓越成就。她是教學(xué)教研的“火炬手”，用自己的智慧與汗水，點(diǎn)燃了教育的希望之火，為邵東市乃至更廣泛地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，成為廣大教育工作者學(xué)習(xí)的楷模。（潘倩）
