近日,武警廣西總隊(duì)機(jī)動(dòng)支隊(duì)著眼重難點(diǎn)訓(xùn)練課目,組織為期兩周的實(shí)戰(zhàn)化搏擊專項(xiàng)集訓(xùn)。此次集訓(xùn)以“強(qiáng)技能、精教學(xué)、促轉(zhuǎn)化”為目標(biāo),整合支隊(duì)教學(xué)骨干與友鄰部隊(duì)專業(yè)教員組建教學(xué)團(tuán)隊(duì),通過創(chuàng)新“基礎(chǔ)精訓(xùn)+特情對(duì)抗+組訓(xùn)考核”組訓(xùn)模式,著力培養(yǎng)既精通搏擊技法又掌握組訓(xùn)方法的復(fù)合型人才,為提升部隊(duì)近戰(zhàn)實(shí)戰(zhàn)能力提供有力支撐。
教練員現(xiàn)場(chǎng)講解動(dòng)作要領(lǐng)。
集訓(xùn)立足實(shí)戰(zhàn)需求科學(xué)設(shè)置課程內(nèi)容,在強(qiáng)化直拳、擺拳、格擋等基礎(chǔ)動(dòng)作規(guī)范性的同時(shí),重點(diǎn)圍繞抓捕控制、多人對(duì)抗等任務(wù)場(chǎng)景展開應(yīng)用訓(xùn)練。教學(xué)組將拳腿技法與摔鎖控制融入戰(zhàn)術(shù)背景,設(shè)計(jì)多組帶有實(shí)戰(zhàn)想定的對(duì)抗演練,要求官兵在模擬復(fù)雜環(huán)境中完成技術(shù)動(dòng)作銜接與臨機(jī)處置。針對(duì)以往訓(xùn)練中暴露的組訓(xùn)方法單一、糾錯(cuò)能力薄弱等問題,集訓(xùn)特別增設(shè)教學(xué)法研練環(huán)節(jié),要求參訓(xùn)骨干輪流擔(dān)任模擬教員,從動(dòng)作分解示范到訓(xùn)練安全管控進(jìn)行全流程實(shí)操。來自某部的軍內(nèi)搏擊教員帶來移動(dòng)靶攻防、組合連擊節(jié)奏控制等特色課程,通過現(xiàn)場(chǎng)拆解動(dòng)作要領(lǐng)、分析常見訓(xùn)練誤區(qū),幫助官兵深化對(duì)技戰(zhàn)術(shù)的理解。
武警官兵利用“鎖技”發(fā)起地面攻擊。
為夯實(shí)教學(xué)組訓(xùn)根基,集訓(xùn)建立“日練周考”機(jī)制,每日組織互學(xué)與復(fù)盤,每周開展技戰(zhàn)術(shù)考核與組訓(xùn)能力評(píng)估。參訓(xùn)官兵在掌握搏擊技法的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)學(xué)習(xí)組訓(xùn)流程設(shè)計(jì)、安全風(fēng)險(xiǎn)防范等教學(xué)管理要點(diǎn),逐步實(shí)現(xiàn)從“練得好”向“教得準(zhǔn)”的能力跨越。訓(xùn)練間隙開展典型案例剖析、特情處置研討等活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)向組訓(xùn)資源轉(zhuǎn)化。通過此次集訓(xùn),參訓(xùn)人員基本形成“個(gè)人技能達(dá)標(biāo)、組訓(xùn)程序規(guī)范、安全把控到位”的復(fù)合能力,多項(xiàng)制約部隊(duì)搏擊訓(xùn)練質(zhì)量的瓶頸問題得到有效解決。
武警官兵正在進(jìn)行搏擊對(duì)抗訓(xùn)練。
此次集訓(xùn)既是重難點(diǎn)課目攻關(guān),更是提升基層組訓(xùn)質(zhì)效的有力抓手。下一步,武警廣西總隊(duì)機(jī)動(dòng)支隊(duì)計(jì)劃將梳理總結(jié)形成的《基礎(chǔ)動(dòng)作組訓(xùn)規(guī)范》《常見錯(cuò)誤糾正指南》等成果通過教學(xué)示范、骨干巡回指導(dǎo)等方式向部隊(duì)推廣,推動(dòng)實(shí)戰(zhàn)化搏擊訓(xùn)練向常態(tài)化、規(guī)范化發(fā)展,持續(xù)為部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力生成注入新動(dòng)能。(中國人民武裝警察部隊(duì)廣西壯族自治區(qū)總隊(duì)機(jī)動(dòng)支隊(duì)參謀部 陳鑫 何其駿)
