近日，習(xí)近平總書(shū)記參加江蘇代表團(tuán)審議并發(fā)表重要講話(huà)。他指出，科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的基本路徑。人才是創(chuàng)新的主體和根基，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)根本在于人才驅(qū)動(dòng)。當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行“穩(wěn)”的態(tài)勢(shì)鞏固延續(xù)，“進(jìn)”的步伐堅(jiān)實(shí)有力，各地要牢固樹(shù)立“人才是第一資源”的理念，以“大人才觀”聚才、育才、用才，加快把人才資源這一“關(guān)鍵變量”轉(zhuǎn)化為新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的“最大增量”。

“大”即格局要大、眼界要廣，體現(xiàn)的是“不拘一格降人才”“聚天下英才而用之”。今年的政府工作報(bào)告中提到了不同類(lèi)型的人才，既有拔尖創(chuàng)新人才、重點(diǎn)領(lǐng)域急需緊缺人才和高技能人才，又有鄉(xiāng)村人才、老年醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍等等。人才“蓄水池”的水源應(yīng)當(dāng)來(lái)自五湖四海、各行各業(yè)。既要聚焦主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，精準(zhǔn)招才引智，加快建設(shè)與產(chǎn)業(yè)配套的人才集群，形成“以產(chǎn)聚才、以才興產(chǎn)、產(chǎn)才互融”的良好局面，又要跳出傳統(tǒng)“人才”概念，樹(shù)立“崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力”的人才觀念，深挖高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能人才，讓真正有才有心的優(yōu)秀“藍(lán)領(lǐng)”破土而出。

人才引進(jìn)是基礎(chǔ)思路，人才自主培養(yǎng)更是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。今年政府工作報(bào)告提出，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研人才聯(lián)合培養(yǎng)和交流。“大人才觀”要把眼光聚焦在“人”身上，不能急功近利。要建立全方位人才培養(yǎng)和研究體系，通過(guò)搭建“政校企”三方合作平臺(tái)，暢通教育、科技、人才“三位一體”堵點(diǎn)，不斷拓展人才教育培養(yǎng)的范圍和層次，加速建立與新質(zhì)生產(chǎn)力相匹配的人才隊(duì)伍。

用好人才是人才工作的根本。政府工作報(bào)告提出，深化人才分類(lèi)評(píng)價(jià)改革和科教界“帽子”治理。“帽子”問(wèn)題被寫(xiě)入政府工作報(bào)告。要營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新、包容失敗的學(xué)術(shù)氛圍，用能力、實(shí)績(jī)、貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)人才，堅(jiān)決破除唯學(xué)歷、唯資歷、唯論文、唯獎(jiǎng)項(xiàng)等傾向，讓人才在與之匹配的崗位平臺(tái)中各展其能、各盡其才，為真正能干想干、擔(dān)重?fù)?dān)險(xiǎn)的人才搭臺(tái)子、架梯子。（作者：錢(qián)雨婷）