近日，中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開會(huì)議，研究部署深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育工作。會(huì)議指出，結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)警示教育，扎實(shí)推進(jìn)集中整治，有針對(duì)性完善相關(guān)制度規(guī)定。警示教育是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要抓手，面對(duì)新形勢(shì)，如何才能做到常學(xué)常新、久久為功是當(dāng)前亟待思考的重要課題。

開對(duì)“藥方子”，才能拔掉“病根子”。實(shí)踐證明，案例是最好的“清醒劑”，既要選擇大案、要案、重案進(jìn)行普適性的教育，也要牢記“身邊事”是鮮活的案例、“身邊案”是深刻的警醒。因此，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持按需供給、對(duì)癥下藥，根據(jù)不同地區(qū)、行業(yè)、領(lǐng)域和崗位的特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行案例解讀，分門別類、層層遞進(jìn)地敲響警鐘。尤其對(duì)權(quán)力集中、資金密集、資源富集的領(lǐng)域和崗位要精準(zhǔn)“畫像”，教育警醒黨員干部莫做“案中人”。

要想讓警示教育真正入腦入心，必須打破傳統(tǒng)模式，創(chuàng)新形式，讓“警鐘”敲得更響、更準(zhǔn)。在重慶市黨風(fēng)廉政教育基地，通過聲光電等多媒體技術(shù)手段，參觀者可以通過270°環(huán)幕短片“沉浸式”感受鐵窗生活，真切感受到紀(jì)律的威嚴(yán)不容挑戰(zhàn)。所以說，讓警示教育“活”起來，形式上也得多動(dòng)腦筋，要積極探索沉浸式、情景式、體驗(yàn)式警示教育，組織旁聽庭審、編排情景演出等，使得警示教育更加生動(dòng)鮮活、多維立體，讓黨員干部設(shè)身處地感受與思考，把“看在眼里的教訓(xùn)”變成“刻在心底的警醒”。

警示教育不可能一蹴而就、一勞永逸，不是開展一次活動(dòng)、完成一項(xiàng)任務(wù)，開一次會(huì)、上一堂課就能“草草了事”的。要想讓這項(xiàng)系統(tǒng)工程真正落地生根見長效，既要在“改”字上下功夫，像鑿井一樣一錘一錘砸到底，又要在“守”字上謀長遠(yuǎn)，建章立制、久久為功，形成“整改”與“建制”相輔相成的閉環(huán)模式。針對(duì)案例中暴露出的制度漏洞，要及時(shí)查漏補(bǔ)缺；針對(duì)干部作風(fēng)問題，要立行立改，做到“發(fā)現(xiàn)一個(gè)、整改一個(gè)、鞏固一個(gè)”，讓警示教育的效果“看得見、摸得著”。（作者：張?jiān)娒簦?/p>