中國道路的普遍性意義
中國道路至少具有兩個方面的普遍性意義：一方面是中國道路選擇的自主立場，另一方面是中國道路實踐的高效原則
中國道路至少具有兩個方面的普遍性意義：一方面是中國道路選擇的自主立場，另一方面是中國道路實踐的高效原則
眼下房地產(chǎn)市場出現(xiàn)波動，在這個時間點，購房者往往很糾結(jié)，他們既擔心錯過樓市階段性調(diào)整的好時機，又害怕房價繼續(xù)走低。正是在這個僵持時刻，預測房價走勢成為熱門話題。專家學者的觀點也更容易左右持幣待購者的心態(tài)。 過去的案例表明，任何預測房價走勢的行為都是一種冒險。一些學者長期看空中國樓市，主張不要買房產(chǎn)或者盡快將持有房產(chǎn)拋售，然而隨著中國房價高歌猛進，凡是唱...
習總書記已提出“七個著力”，這七個方面如果真能夠解決好，則市場利用這些框架釋放的能量會遠遠超過我們的想象
應當盡快出臺覆蓋面更廣泛的國有資產(chǎn)法，明確國有資產(chǎn)管理機構(gòu)和經(jīng)營機構(gòu)的法律地位、職責權(quán)限
改革開放以來的實踐證明，每一次黨的理論和實踐的重大創(chuàng)新都帶來了非公有制經(jīng)濟的快速發(fā)展?！稕Q定》圍繞堅持和完善我國基本經(jīng)濟制度，提出一系列重大理論觀點和政策舉措，將對非公有制經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生極大的推動作用
翻開世界大國崛起與民族復興的歷史，我們發(fā)現(xiàn)，大國崛起往往受多重因素的影響，除了地理位置、資源稟賦、經(jīng)濟政治制度和文化傳統(tǒng)等因素外，領袖的作用，如領袖的政治智慧、雄心、意志品質(zhì)等至關重要。 在大國崛起的視野下，“領袖”不再泛指古典政治中的威權(quán)人物，也不再泛指位居高位卻無大創(chuàng)舉的各國元首，而特指在大國崛起的重要歷史節(jié)點、在大變局中開創(chuàng)新局的政治家。英國伊麗...
杰出領袖不僅在崛起之初對推進至為重要的社會轉(zhuǎn)型具有不可替代的作用，而且在崛起過程對于掃除進一步發(fā)展的障礙也將發(fā)揮重要作用。甚至在確保持久繁榮穩(wěn)定的制度建設上，領袖的率先垂范也是非常重要的。與傳統(tǒng)大國的崛起相比，后發(fā)國家的崛起既面臨“彎道趕超”的時代機遇，也面臨著國家轉(zhuǎn)型和既有大國同質(zhì)化競爭的多重壓力。
歷史往往在關鍵時刻挑選領袖，而領袖則以“公忠堅毅，擔當大任，主持風氣，轉(zhuǎn)移國運”的特質(zhì)讓歷史挑選
南方談話是中國共產(chǎn)黨進一步解放思想、推進改革開放的宣言書，是動員全黨全國人民沖破“姓社姓資”思想牢籠，大膽借鑒人類文明成果，推進市場化改革的進軍令，成為中國特色社會主義理論的奠基之作
大國崛起無法一蹴而就，而要縱跨十幾代人，在馬拉松式的接力賽中，每次交接都是重要的歷史節(jié)點，只有棒棒都有領跑高手，才能確保最終成功崛起
普京強調(diào)國家在改革中的作用：在政治層面，加強在國家權(quán)威的基礎上發(fā)展民主，強調(diào)有序和控制；在經(jīng)濟層面，改變了葉利 欽時期寡頭綁架國家的局面，理順了市場經(jīng)濟秩序
當制度安排需要強力領袖的時候，它的制度，其核心為權(quán)力結(jié)構(gòu)就要呈金剛石的那種分子排列結(jié)構(gòu)。相同碳元素分子的不同排列組合，軟的可以是硬度只有1的石墨，硬的時候可以是硬度高達10的金剛石
隨著時代的發(fā)展，新加坡三代領導人的領導風格也在發(fā)生變化，第一代總理李光耀是家長式，第二代總理吳作棟是兄長式，第三代總理李顯龍是朋友式。當然，朋友式領導并不是不要權(quán)威，現(xiàn)在，人民行動黨及其政府正在“包容政治”與“果斷政府”之間拿捏平衡
●將政治與理性緊緊地捆綁在一起，認為它應與感性絕緣，這是對政治的極大誤會。政治是人的政治，而人就是感性和理性的結(jié)合體，只有接納了感性政治的政治，才是真實的政治 ●羅斯福在一個特殊的時代充分利用無線電廣播的神奇功能，完美演繹了一段強人政治與感性政治和諧交響的神話。憑借其精心設計的“爐邊談話”，羅斯福把低落、失散的民心緊緊地聚攏在一起，讓他們看到了家國的希望
最近發(fā)生在泰國、烏克蘭等國的政治動蕩，以及此前“阿拉伯之春”不盡人意的效果，讓很多中國人對民主的認識少了一份浪漫，多了一份現(xiàn)實。應該說，一個多世紀以來，中國人在理解“民主”這個概念時存在著深刻的誤區(qū)；很多人變成民主的堅定擁護者，恰恰也是由于掉入誤區(qū)所致。本文試圖通過揭示民主的價值維度和其制度維度之間的張力，來進一步澄清當下流行的民主觀念中存在的問題，并在此基礎上揭示長期以來圍繞儒學與民主關系的種種爭論所存在的理論局限。
在“發(fā)展起來以后”，中國式現(xiàn)代化發(fā)展已進入表達訴求、矛盾突發(fā)和攻堅克難期，這是一個新的發(fā)展階段。在這一新的歷史起點上，新一屆中央領導開始直面我國現(xiàn)代化發(fā)展進程中的矛盾、難題和問題，并力求為解決這些矛盾、難題和問題提供一整套制度設計、國家治理體系和治理能力。
中國夢有強國夢、富國夢與文化夢三個層面，文化夢就是要在國際舞臺上展示中國文化的軟實力，使中國精神得到世界的認可與尊重。隨著基督教的衰落，中國以倫理與審美為本的文化在現(xiàn)代反而富有生命力。尤其是中國二元中和的文化精神使中國自古就允許文化的多樣性與多元共存，人與自然的和諧對于建立后現(xiàn)代的環(huán)境倫理學和生態(tài)文明具有極大的文化價值，而國際關系中的“協(xié)和萬邦”則會導向一個和平的綠色星球，這比崇尚二元對立與炮艦政策的西方文化精神更有利于當代世界的發(fā)展。因此，隨著中國夢的真正實現(xiàn)，世界文明也會因此而得以提升。
新日美同盟的實質(zhì)是以日美為核心、包括美國盟友和準盟友在內(nèi)的遏華勢力的集結(jié)，它以軍事、外交、政治、價值觀對抗為中心（將來還可能強化經(jīng)貿(mào)等領域的競爭），以謀求和鞏固日美在亞洲領導地位，保護美國在全球領導地位，是指向未來的全面而持久的對華戰(zhàn)略遏制思維與實踐
把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來，把堅持正確導向和通達社情民意統(tǒng)一起來，在同群眾交流互動中形成社會共識，在加強信息服務中開展思想教育
在經(jīng)濟全球化和世界向多極/多元發(fā)展的今天，一方面，隨著中國的快速發(fā)展和國防實力的迅速提高，外部力量對中國進行大規(guī)模武裝攻擊的可能性越來越??；另一方面，快速發(fā)展和深化改革將中國推入了全面的社會轉(zhuǎn)型期，各種社會、經(jīng)濟、政治問題趨于尖銳，敵對勢力在內(nèi)部制造混亂、阻礙發(fā)展，甚至于造成大規(guī)模動亂和顛覆政權(quán)的威脅仍在不斷增高。因此，國家安全已不僅僅局限于傳統(tǒng)的國防...
編者按 近年來，北京市房山區(qū)堅持從實際出發(fā)，以現(xiàn)代大教育理念為指導，以促進人的全面發(fā)展為目標，以服務新型城鎮(zhèn)化為動因，不斷創(chuàng)新體制機制，持續(xù)深化教育改革，初步構(gòu)建起一個覆蓋全民、較為完備的終身教育體系，為提高區(qū)域發(fā)展軟實力、建設學習型社會打下良好基礎。為探尋房山教育大發(fā)展、大跨越背后深層次的原因，人民論壇雜志社曾先后邀請10多位來自教育學、社會學、公共管...
“領導者不僅應是有執(zhí)行力的人，還更應是有思想力的人”，這是房山區(qū)教委領導班子的職業(yè)追求和事業(yè)追求。其思想力展現(xiàn)為“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。他們在頂層設計中，秉持“有思想”、“識規(guī)律”， 做到“有觀點”、“有方向”、“有定力”，從而實現(xiàn)和保證了房山教育的科學發(fā)展。 以思想把握規(guī)律?！八枷肓Α笔撬季S過程對于認識論原理的符合程度，決定著所形成...
在規(guī)劃整個區(qū)域教育事業(yè)發(fā)展的過程中，房山區(qū)從建構(gòu)終身教育體系和建設學習型社會這一具有全局性和前瞻性的高度通盤考慮，較好地實現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)各級各類教育之間的均衡發(fā)展。總的看，他們的實踐探索有以下三點啟示： 第一，以人為本，一以貫之。經(jīng)過前后三次參與《人民論壇》的調(diào)研活動，我明顯地感覺到，有一條主線貫穿于房山區(qū)教育領域諸多創(chuàng)新實踐之間，就是“以人為本”。一是在...
房山區(qū)大膽的教育改革，體現(xiàn)了一種系統(tǒng)思維，彰顯了一種社會整體的發(fā)展方向和邏輯。僅僅十余年，就構(gòu)建起以知識社會為時代背景、以大教育和終身教育為理念的教育體系。在這個體系中各種教育因素和力量都激發(fā)出思想和創(chuàng)造的活力，齊頭并進，由此形成房山教育良好的發(fā)展態(tài)勢，并取得了驕人的成績。 房山教育的大發(fā)展，固然與房山區(qū)毗鄰北京這一國際大都市有一定的關系。但是，其更為...
房山區(qū)堅持以人為本、構(gòu)建終身教育體系，把德育作為“五育”的靈魂、并貫穿到教育教學實踐中，著重解決山區(qū)和農(nóng)村地區(qū)教育內(nèi)涵發(fā)展問題，以及用大教育觀念武裝教育政策和行政管理，都是科學發(fā)展觀在地方教育實踐中的集中體現(xiàn)。 房山教育科學發(fā)展的一條重要經(jīng)驗是：正確而有效地發(fā)揮了政府的作用。房山區(qū)在努力“使房山人民享有更好更公平的教育”的過程中，一是對各級各類教育通盤...
可以用一句話來概括房山教育發(fā)展的經(jīng)驗，那就是——以科學發(fā)展觀為指導，立足本地實際，按規(guī)律辦事，著眼于全面提升人的素質(zhì)，造就適應中國特色社會主義要求的新人才、新青年、新公民。房山教育取得的成就是巨大的，找出其背后深層次的支撐因素，有積極意義。從本質(zhì)看，這個支撐就是百姓情懷。 何謂百姓情懷？就是一種強烈的熱愛人民、時刻從人民需要出發(fā)辦教育的情結(jié)和心懷。這個...
國企改革，是近年來討論較多的社會話題之一。無論是國進民退或是國退民進，其實都不能作為解決問題的邏輯起點。真正的邏輯起點在于尋找支持企業(yè)持續(xù)發(fā)展的活力之源。從營業(yè)收入不到10億元、虧損1億多元，到實現(xiàn)銷售收入147.46億元，實現(xiàn)利潤總額15.16億元；從成立之初的冗員眾多、困難重重，到資產(chǎn)質(zhì)量優(yōu)良，在區(qū)域和行業(yè)中有一定影響力和較大競爭力，福建省電子信息集團（以下簡稱...
福建省電子信息集團是國有企業(yè)改革的產(chǎn)物，明確以改革為動力來促發(fā)展和發(fā)展是改革的目標，堅持在改革中發(fā)展、在發(fā)展中改革的思路，并采取了一些創(chuàng)新舉措，使集團由成立之初的全省下游企業(yè)，提升到2013年中國電子信息百強企業(yè)第45位和全省百強企業(yè)第57位。其改革與發(fā)展的實踐表明： 國有企業(yè)改革的實質(zhì)是國有企業(yè)改制。原福建省電子工業(yè)廳所屬的這些國有企業(yè)改革從1978年就開始了，...
面對落第引發(fā)的社會問題，歷代統(tǒng)治者不僅注意完善制度，確保公平取士，而且還針對落第者采取了相關的政策和措施